Образование, наука и культура

№ 270. Из директивного письма Управления по делам искусств при СНК Марийской АССР о перестройке работы учреждений и работников искусств в условиях войны
14 июля 1941 г.

Основная задача всех творческих работников советского искусства – отдать все силы на защиту нашей Родины, помощь делу мобилизации всего советского народа на борьбу против германского фашизма, всячески способствовать повышению производительности труда и укреплению трудовой дисциплины, всю работу в области искусства подчинить делу обороны и задачам отечественной войны.
Для этого необходимо: быстрыми темпами подготовить новые спектакли, организующие народ на защиту Родины. Спектакли, не отвечающие современным требованиям, из репертуара убрать.
Основное место в репертуаре театров должны занять боевые спектакли на темы защиты нашей Родины, разгрома ее врагов, спектакли о героическом прошлом русского и других народов нашей великой Родины, о мужественной борьбе советского народа против германского фашизма.
Драматурги республики должны переключиться сейчас на создание новых художественных произведений оборонного характера.
Театры и концертные организации республики наряду с созданием новых спектаклей и концертных программ должны считать своей важнейшей задачей художественное обслуживание бойцов Красной Армии на мобилизационных пунктах, проводя эту работу в общественном порядке.
Необходимо развернуть массово-агитационную работу со зрителем. Организовать перед спектаклями выступления с интермедиями, патриотическими стихами и песнями.
Директорам театров и художественным руководителям необходимо подготовить мероприятия по работе театров и концертных организаций в передвижных походных условиях с минимальным составом исполнителей, небольшим портативным оформлением и репертуаром из одноактных пьес, интермедий. Каждый театр и концертная организация должны быть готовы разбиться на несколько групп для работы в походных условиях.
В настоящее время все материальные ресурсы страны надо отдать делу обороны. Необходимо максимально сжать все расходы, проводя самую жесткую экономию. Производственные планы предприятий искусства на второе полугодие должны быть пересмотрены в сторону решительного сокращения постановочных расходов, прекращения затрат на строительство и капитальный ремонт, сокращения административно-хозяйственных и творческих составов театров. Освобождающихся работников направлять в промышленность, в сельское хозяйство и на работы оборонного характера.
{351}
По договоренности с профсоюзными организациями необходимо увеличить время репетиционной работы и ввести специальные часы для подготовки в общественном порядке концертных программ.
В концертной работе надо широко использовать боевой антифашистский материал (песни, эстрадные произведения, сценки и скэтчи), создаваемый советскими композиторами.
Концертные бригады должны быть гибкими, подвижными, могущими работать в любых условиях с минимальной затратой средств.
Организовать окна сатиры, развернуть работу над антифашистскими плакатами, батальными и оборонными произведениями.
Произведения изобразительного искусства должны звать советский народ к решительной борьбе с озверевшим фашизмом.
По учебным заведениям искусства продолжительность учебных занятий устанавливается в среднем 42 часа в неделю. В период учебной практики учащихся устанавливается 8-часовой рабочий день.

Начальник Управления по делам искусств
при СНК Марийской АССР А. Кашников

ГА РМЭ, ф. Р-742, оп.1, д.13, л.42-43. Подлинник.

№ 271. Обращение Марийского обкома ВКП(б) в ЦК ВКП(б) о переносе начала учебных занятий VII-X классов с 1 сентября на 1 октября*
27 августа 1941 г.

В связи с мобилизацией части колхозников в ряды Красной Армии в ряде колхозов республики ощущается большой недостаток рабочей силы для своевременной уборки урожая и выполнения других сельскохозяйственных работ, а также отсутствие горючего и автола с первых дней уборки и сева озимых не дает возможности использовать должным образом механизацию в уборочных работах и на севе озимых.
Учитывая, что в нынешнем году уборочные работы начались в виду неблагоприятных климатических условий с некоторым опозданием и, принимая, во внимание недостаток рабочей силы, нами была проведена большая работа по мобилизации на полевые работы учителей и учащихся старших классов школ республики, которые оказали колхозам большую помощь. В настоящее время в связи с приближением срока начала учебного года учащиеся и учителя прекратили работу в колхозах, а это поставило колхозы в более затруднительное положение с уборкой урожая.
Обком ВКП(б) просит для обеспечения ускорения уборки урожая санкционировать вопрос о перенесении начала учебы VII-X классов с 1 сентяб-
{352}
ря на 1 октября сего года, с таким расчетом, чтобы учителей и учащихся этих классов использовать на выполнении сельскохозяйственных работ в колхозах республики.

Секретарь Марийского обкома ВКП(б) В.М. Кушнарев

ГА РМЭ, ф. П-1, оп.5, д.29, л.37. Подлинник.

№ 272. Информационный отчет обкома профсоюза работников искусств о шефской работе
1 апреля 1942 г.

За период с начала войны по 1 апреля 1942 г. коллективами работников искусства проделана следующая военно-шефская работа:

Маргосфилармония
С начала войны по 1 апреля 1942 г. работниками филармонии1 поставлено 102 шефских концерта. Эти концерты распределяются следующим образом: на призывных пунктах – 45 концертов, в н-ских частях – 45 концертов, в госпиталях и батальоне выздоравливающих – 12 концертов.
Тематика концертов – оборонная, классика, народные и национальные песни и юмор. О всех концертах, поставленных для РККА, имеются самые теплые отзывы.
Коллектив Маргосфилармонии участвовал и в сборе теплых вещей для бойцов РККА. В первом сборе 1941 г. сдано 20 теплых вещей. Во втором сборе коллективом внесено на приобретение теплых вещей 1030 руб. Кроме того, коллектив Маргосфилармонии вынес решение внести 3 тыс. руб. на постройку танковой колонны в период с 1 января по 1 июня 1942 г., заработав эти 3 тыс. руб. За счет своих выходных дней из них уже 1500 руб. заработано.
Вынесено решение об отчислении однодневного заработка до окончания второй отечественной войны, отчисления проводятся ежемесячно.
Отчислено с начала войны по 1 апреля 1942 г. 4932 руб. Отчислен однодневный заработок на посылку бойцам на фронт и посылки посланы, первая 27 декабря 1941г., вторая 20 февраля 1941 г.

Козьмодемьянский колхозный театр
В г. Козьмодемьянске воинских частей нет, поэтому шефская работа работников Козьмодемьянского театра сосредотачивается на культурном обслуживании мобпунктов. Кроме того, работники театра шефствуют над рабочими плодоварочного завода и студентами Марийского педагогического института. Всего с 1 января по 1 мая этими коллективами дано 8 спек-
{353}
таклей из одноактных пьес. Сумма, полученная от постановки спектаклей, в выходные дни в размере 3785 руб. сдана в Фонд обороны нашей Родины.
На мобпунктах дано 6 концертов и 2 спектакля. Помимо шефской работы артисты театра проводили сбор теплых вещей для бойцов Красной Армии. Сдано: шуба -1, полушубок-1, сапоги- 1, меховые жилеты – 2, носки ватные – 3 пары, шапки-ушанки- 3 шт.

Хозрасчетный коллектив

Хозрасчетным коллективом поставлено 3 шефских концерта и 5 шефских спектаклей на призывных пунктах. В фонд теплых вещей коллектив отчислил 2 тыс. руб.
Маргостеатр
Марийским государственным театром за период с начала войны по 1 апреля 1942 г. для частей РККА и мобпунктов дано 29 концертов и 21 спектакль. С 1 января по 1 мая 1942 г. поставлено на призывных пунктах 8 концертов подшефной части. Для подшефной части поставлено 4 спектакля. В других воинских частях выездной бригадой артистов марийской труппы поставлено 11 концертов. Кроме этого, в порядке приглашения на отдельные спектакли обслужено у команды выздоравливающих – 998 человек. Помимо этого коллективом Маргостеатра поставлено 2 спектакля в выходные дни, сбор в сумме 2919 руб. сдан в Фонд обороны страны.
Однодневного заработка за время войны по 1 мая отчислено – 14764 руб. Сдано облигаций займов в Фонд обороны на 1700 руб. На постройку танковой эскадрильи по постановлению коллектива артистов в свободное время от работы готовится спектакль "Стакан воды". Спектакль будет выпущен к 18 мая. Весь сбор от поставленного спектакля пойдет на строительство противотанковой эскадрильи. Коллектив артистов дал обязательство дать не менее 10 тыс. руб. в фонд строительства противотанковой эскадрильи.
Отзывы о концертах и спектаклях, сделанных в подшефных частях хорошие. К 1 мая в театре открыта выставка на тему "Великая Отечественная война".
В шефской работе участвуют все работники, и все творческие работники горят одним желанием возможно лучше организовать отдых и культурные развлечения в подшефных частях. Выезд в выходной день в подшефную часть – это праздник для коллектива.
Работники театра также принимали активное участие в сборе теплых вещей для бойцов РККА.
План, который был дан по сбору теплых вещей, перевыполнен.
{354}

ГА РМЭ, ф. Р-434, оп.1, д.21, л.11-12об. Подлинник.

——————
1Фронтовая бригада Марийской государственной филармонии Указом Президиума Верховного Совета Марийской АССР от 2 января 1944 г. награждена Почетной грамотой Президиума Верховного Совета Марийской АССР.

№ 273. Постановление Совета Народных Комиссаров Марийской АССР № 254 об административной ответственности родителей за непосещение школы детьми
20 апреля 1942 г.

Изменить п. 5 постановления Совнаркома Марийской АССР от 7 апреля 1942 г. – "О всеобщем начальном обучении", приняв его в следующей редакции:
5. За отказ посылать детей в школу родители или лица их заменяющие привлекаются к ответственности в административном порядке: предупреждению, наложению штрафа не свыше 100 руб. или исправительно-трудовым работам на срок до 1 месяца и освобождаются от административной ответственности в случае непосещения детьми школ по особо уважительным причинам.

Председатель Совета Народных
Комисаров Марийской АССР Я. Абрамов

и.о. Управделами СНК МАССР И. Ложкин

ГА РМЭ, ф. Р-407, оп. 1, д. 175, л. 14. Заверенная копия.

№ 274. Из доклада наркома просвещения Марийской АССР о сети школ, наличии и составе учительских кадров
Апрель 1942 г.

На начало текущего учебного года по республике было 677 школ, в том числе: начальных 459 школ из них: русских – 227, марийских – 201,
татарских – 13, чувашских – 2, удмуртских – 2, смешанных – 14.
Неполных средних 167 школ, из них: русских – 68, марийских – 66, татарских – 7, чувашских – 1, смешанных – 25.
Средних школ по республике 52, из них: русских – 27, марийских – 15, смешанных – 10.
Количество I-IV классов начальных, неполных средних и средних школ 2769, из них: русских 1423 класса, марийских 1243 класса, татарских 87, удмуртских 8, чувашских 8.
Количество V-Х классов неполных средних, средних школ 1247, из них: русских 773, марийских 444 класса, татарских 37, чувашских 3.
Для работы в 1942/43 учебном году по народно-хозяйственному плану требовалось:
для I-IV классов 1921 учителей, из них: русских 1007, мари 834, татар 71, чуваш 5, удмурт 4.
{355}
для V-Х класс: 1661 учителей, из них: русских 1011, мари 605, татар 40, чуваш 5, удмурт.
Всего: 3582 учителя, из них: русских 2018, мари 1439, татар 111, чуваш 10, удмурт 4.
Потребность в национальных кадрах к общему числу учителей составляет 44%.
Фактически к началу учебного года, т.е. на 5 октября 1942 г. приступили к занятиям 677 школ, т.е. на 13 школ больше, чем на конец 1941/42 учебного года со следующим количеством комплектов и классов:
по I-IV классам НШ, НСШ и СШ – 1871 комплектов.
по V-VП классам НСШ и СШ 896 классов – 1243 ставок.
по средним школам 166 классов – 243 ставки.
В соответствии развернутой сети школ и классов по состоянию на начало учебного года работало учителей: по I-IV классам – 1871, по V-VП классам – 1243, по VШ-Х классам – 243. Всего: 3357 учителей.
По состоянию на 1 февраля 1943 г. работает в школах республики 3260 учителя, из них:
По образованию: с высшим – 423 учителя, с незавершенным высшим – 427, со средним - 2280, с неоконченным средним – 130.
По национальности: русских – 2200, мари – 948, татар – 89, чуваш – 15, удмуртов – 8.
Более половины состава учителей стаж педагогической работы имеет до 5 лет, т.е. в основном молодежь. В составе учителей 100 коммунистов и 964 комсомольца.
За время Отечественной войны в составе учителей произошло резкое изменение. Больше чем на половину учителей мобилизовано в Рабоче-Крестьянскую Красную Армию, около 300 учителей выдвинуты и перемещены на другие работы – в партийные, советские, комсомольские, кооперативные, хозяйственные органы, в колхозы и т.д.

Нарком просвещения Марийской АССР Попов

ГА РМЭ, ф. Р-407, оп. 1, д. 181, л. 20-21. Копия.

№ 275. Сообщение инструктора отдела пропаганды и агитации Марийского обкома ВКП(б) о лекционной работе в период войны
4 мая 1942 г.

Лекционно-пропагандистская работа за период войны получила большой размах. Если за I полугодие 1941 г. лекторской группой ОК ВКП(б) было прочитано 187 лекций с общим охватом 19702 человека, то за такой
{356}
же период в дни Отечественной войны прочитано 420 лекций с охватом на них слушателей 47157 человек. Всего всеми лекторскими группами, имеющимися в республике за II полугодие 1941 г., прочитано 1025 лекций и докладов, которые прослушало 103120 человек, за I полугодие было прочитано всего лишь 696 лекций и докладов с охватом слушателей 64533 человека. Лекции читались дифференцированно. Для районного партийно-советского и комсомольского актива за период войны до апреля 1942 г. прочитано 246 лекций с общим охватом на них слушателей 21288 человек, 670 лекций прочитано на промышленных предприятиях республики и 572 лекции прочитано в колхозах, 38 лекций прочитано на марийском языке.
Если до войны к чтению лекций привлекались только штатные лектора, пропагандисты, профессора и преподаватели институтов, то в период войны к лекционно-пропагандистской работе привлекался и привлекается широкий партийно-советский актив. Кроме того, к чтению лекций привлекаются секретари РК ВКП(б): т. Рябчиков – секретарь Моркинского РК ВКП(б), Средин – секретарь Килемарского РК ВКП(б), Платов – секретарь Новоторъяльского РК ВКП(б), Торкунов – секретарь Оршанского РК ВКП(б), Кавалеров – председатель Верховного Совета МАССР, редактор "Марийской правды" т. Маракулин, редактор "Марий Коммуны" т. Эрский, нарком финансов т. Стемасов, нарком земледелия т. Флорентьев и др.
Часто после лекций и докладов, по инициативе самих слушателей выносятся решения о конкретной и практической помощи фронту, семьям мобилизованных в РККА, о сборе средств в Фонд обороны и т.д.
Например, учителя и интеллигенция г. Волжска после лекции лектора ОК ВКП(б) т. Радайкина о Великой Отечественной войне советского народа против германского фашизма, решили оказать практическую помощь фронту, и тут же в Фонд обороны Родины собрали 2 тыс. руб. денег.
После лекции лектора ОК ВКП(б) т. Ведерникова на эту же тему на лесозаводе г. Йошкар-Олы рабочие и служащие завода решили работать вместо 8 часов, 10 часов в день, и в ближайший выходной день выйти в лес и заготовить 400 кбм дров для семей красноармейцев.
В колхозе "Борьба" Юринского района после лекции пропагандиста РК ВКП(б) т. Чиркова об Отечественной войне колхозники решили создать продовольственный фонд для РККА, в который выделили 15 ц ржи, 30 ц картофеля, 15 ц гороху, 5 ц мяса и других продуктов.
В Большенурминском сельсовете Новоторъяльского района после лекции т. Кузнецова о текущем моменте и задачах весеннего сева, колхозники решили выделить вне всякой очереди одиннадцать лошадей для подвоза горючего Новоторъяльской МТС. После лекций и докладов о Великой Отечественной войне и задачах колхозов часто организуются субботники по сбору золы, вывозке навоза на поля, по сбору частей для сельскохозяйственных машин и инвентаря и т.д.
{357}
Таких примеров действенности лекционной пропаганды по республике немало. Кроме лекций, прочитанных по линии лекторских групп, ОК ВКП(б), Наркомпроса МАССР и Республиканского Совета СВВ, за период войны много прочитано лекций и докладов группами докладчиков при РК ВКП(б). За период войны по март месяц 1942 г. только в помощь изучающим историю ВКП(б) прочитано по неполным данным, 487 лекций, на которых присутствовало 37573 коммунистов, комсомольцев, советского и профсоюзного актива.
В основном лекции проводятся обкомом ВКП(б), читаются квалифицированными кадрами и удовлетворяют аудиторию. Однако в республике имеются отдельные факты, когда лектора, читающие лекции по путевкам обкома ВКП(б) не справлялись с поручениями.
Во всех районах республики из партийно-советского актива созданы группы докладчиков при РК ВКП(б). Всего в районах и г. Йошкар-Оле имеется 19 групп, в которых объединяется 832 человека докладчиков. Докладчики и лектора по путевкам РК ВКП(б) во всех колхозах и предприятиях района читают доклады и лекции на русском и марийском языках. Всего за период войны группами докладчиков в колхозах и промышленных предприятиях республики прочитано 11686 докладов и лекций, которые прослушало 710204 человек.
Многие райкомы ВКП(б) с докладчиками ведут систематическую работу и оказывают им помощь в идейно-политическом и теоретическом росте.
Например, Йошкар-Олинский РК ВКП(б), Горномарийский, Юринский, Сернурский и другие РК ВКП(б) организуют семинары докладчиков, на которых ставятся теоретические доклады квалифицированных лекторов., ставятся доклады по практическим и организационным вопросам. На семинарах часто ставят доклады непосредственно самих внештатных докладчиков. На этих семинарах обычно проходит оживленное обсуждение докладов, делаются замечания и поправки, подвергается критике форма изложения докладов и т.д.
Например, в Горномарийском районном агитпункте на семинаре докладчиков обсуждался доклад т. Локтева на тему: "Провал молниеносной войны фашистской Германии", т. Павлова на тему: "Восемнадцать лет без Ленина по ленинскому пути". В Юринском районе на семинаре докладчиков обсуждался доклад т. Чиркова "О Великой Отечественной войне советского народа против германского фашизма", доклад т. Ладина "О фашистском шпионаже и диверсии" и др. В Новоторъяльском районе доклад т. Филонова об Отечественной войне и т.д. Нередко работники райкомов партии бывают на докладах и беседах докладчиков и агитаторов. Работники Горномарийского РК ВКП(б) за период войны побывали у 13 докладчиков, которым при обсуждении их докладов дано много ценных замечаний. Благодаря систематической помощи и контроля в работе докладчиков со стороны РК ВКП(б) многие товарищи серьезно работали над выполнением поручений и добились хороших результатов в своем идейно-полити-
{358}
ческом росте. Такие тт., как Туров, Локтев, Гучкина, Александрова, Семенова, Краснова и другие стали политически грамотными, приобрели хороший организационный опыт и сейчас выдвинуты на руководящую работу в учреждениях и на производстве.
Немалую роль в организационной работе и идейно-политическом росте пропагандистов и агитаторов сыграли проведенные ОК ВКП(б) межрайонные кустовые семинары работников отделов пропаганды, руководителей агитколлективов и редакторов районных газет с вопросами об агитационной массовой работе в условиях Отечественной войны. Таких семинаров проводилось два: в августе и декабре 1941 г., после совещаний проведены во всех районах семинары руководителей агитколлективов, на многих из них выступили с докладами об агитационно-массовой работе секретари и члены бюро обкома ВКП(б). В мае 1942 г. готовится ещё 2-х недельный семинар работников отделов пропаганды райкомов партии.
Если до войны силами групп докладчиков РК ВКП(б) доклады читались главным образом по вопросам истории ВКП(б) и были рассчитаны только на партийно-советский актив, то в период войны главное внимание было обращено на вопросы текущих событий и Отечественной войны. Теперь силами РК ВКП(б) читается не по 10-12 докладов, как раньше, а по 50-60 докладов и лекций. Массовая постановка докладов потребовала от райкомов ВКП(б) широкой помощи докладчикам в форме инструктивных докладов, семинаров, консультаций и т.д. Большую помощь докладчикам оказывают агитпункты. Городские и районные агитпункты подбирают литературу, разрабатывают тематику, составляют краткие тезисы, обобщают местные примеры патриотизма и т.д.
Йошкар-Олинский, Козьмодемьянский городские агитпункты ведут систематическую работу с докладчиками, помогают составить им конспекты, планы докладов, подбирают литературу, делают вырезки из газет по отдельным странам и по различным вопросам, ставятся для них инструктивные и методические доклады, в разборе которых докладчики проявляют активное участие и проверяют тезисы. Имеется ряд райкомов, как, например, Волжский, Килемарский, Ронгинский, Моркинский и Сотнурский, которые недостаточно работают с докладчиками и плохо контролируют их работу. Волжский РК ВКП(б) не созывал семинаров докладчиков с теоретическими вопросами, отдел пропаганды РК ВКП(б) не оказывает своевременной помощи, литература не подбирается, консультаций не организуют по теоретическим вопросам, тезисы докладчиков не проверяются.
Сейчас положение в этих районах выправляется.

Инструктор отдела пропаганды
и агитации Марийского обкома ВКП(б) Посысоев
{359}

ГА РМЭ, ф. П-1, оп.5, д.304, л.28-31.Подлинник.

№ 276. Из доклада секретаря Марийского обкома ВКП(б) Ф. Д. Навозова на XII пленуме обкома ВКП(б) о состоянии агитационной работы в республике
20 июля 1942 г.
...Двухмесячные итоги соревнования ярко показывают, какое огромное значение имеет хорошо поставленная агитация в организации соревнования.
Многие агитаторы показывают личный пример хорошего выполнения взятых социалистических обязательств. Агитатор – коммунистка колхоза "XVIII партсъезд" т. Кугубаева, работающая учительницей Лоскутовской неполной средней школы Сернурского района, ведет большую агитмассовую работу среди колхозников и своим личным примером на производстве увлекает их за собой. На сенокосе она выполняет норму выработки на 150%. Не отстают от своего агитатора колхозницы этого колхоза тт. Швалева, Мамаева, Ведерникова А., Ведерникова Л. Товарищ Кугубаева сумела воспитать в колхозниках здоровое чувство стыда за отставание, за плохую работу. Колхозницы заявляют: "Стыдно сейчас плохо работать, стыдно поздно входить на работу и не выполнять нормы выработки".
Замечательные примеры боевой наступательной наглядной агитации показывает парторганизация завода, где парторгом ЦК ВКП(б) работает дважды орденоносец т. Краснов.
В цехах вывешены лозунги и плакаты, отражающие задачи дня и призывающие к самоотверженному труду. На дворе завода хорошо оформлена общезаводская доска показателей, на которой ярко иллюстрируется состояние работы каждого цеха, ежедневное выполнение ими взятых обязательств, с большой любовью и вкусом оформлены Доски почета...
На станках у рабочих, перевыполняющих нормы, красные флажки.
В общезаводской стенгазете отведены специальные колонки для показа и популяризации опыта лучших людей. В некоторых цехах регулярно выпускаются боевые листки или бюллетени.
Партийная организация очень умело использует для конкретной агитации на производстве художественные плакаты, Удачно смонтирован известный плакат "Отомстим". На плакате женщина обращается с призывом к мести, у ног ее истерзанный фашистами ребенок. Внизу под плакатом справа смонтирован раздел "Как мстит фашистам Красная Армия", вырезки из газет о героических делах Красной Армии, а справа – раздел "Как наш завод помогает Красной Армии мстить фашистским извергам" — здесь помещается материал о героической работе рабочих завода, о лучших стахановцах цехов. Все напоминает рабочим об их связи с фронтом.
На заводе умело организована выставка бракованной продукции. На доске выставлены бракованные детали и фамилии бракоделов. Сверху над-
{360}
пись "Товарищи рабочие, по вине этих бракоделов фронт не получил в мае 110 приборов". Такая агитация, связывающая работу отдельных рабочих с борьбой на фронте, очень доходчива.
Для борьбы с бракоделами, разгильдяями на производстве неплохо использован юмор. Выпускается специальная юмористическая стенгазета "Крокодил", где даются меткие карикатуры на тех, кто не хочет хорошо работать. Вся агитация направлена на борьбу за выполнение социалистических обязательств.
На одном из заводов прямо у рабочих станков вывешены лозунги и плакаты, призывающие оказать помощь фронту, бороться за первенство в соревновании, за выполнение производственного плана - "Чем ты помог фронту", "Досрочно выполним задание" и др. Эти и подобные им плакаты можно видеть во всех цехах, они все время напоминают рабочим об обстановке военного времени. Делаются специальные рекламы около их станков, с указанием фамилии и выполнения норм, в виде особого сообщения, примерно такого содержания:
"Столяр нашего цеха т. Ядрицев и его два сына Петр и Сергей за две декады июля выполнили свое задание на 285%. Товарищи рабочие, равняйтесь по лучшим людям нашего цеха – Ядрицевым!"
Организовано предъявление социалистических счетов отстающим. Например, 4 цех предъявил начальнику механического цеха такой счет: "Товарищ Пинтер! Недодачей нормалей вы срываете сборку узлов, которые мы не можем своевременно дать в сборочный цех. Сборка продукции задерживается по вашей вине. Требуем перестроиться в работе и своевременно дать нам детали".
Рабочему, члену партии Воробьеву, был предъявлен такой счет: "От Вас, только от Вас зависит окончание монтажа цехом № 6 машины 7/3. Проявите все свои способности, докажите своей большевистской работой способность побеждать трудности. Порученное Вам задание по изготовлению кронштейнов сдайте сегодня к 22 часам.
Партийно-комсомольский пост".
Воробьев задание выполнил и детали сдал раньше этого срока. Такие счета сильно действуют на людей и помогают в ликвидации отставания.
Однако, все это еще лишь отдельные положительные примеры агитационно-массовой работы...
{361}
ГА РМЭ, ф. П-1,оп.22, д.14, л.79-82. Копия.

№ 277. Постановление Совета Народных Комиссаров Марийской АССР об итогах 1941/42 учебного года и о подготовке школ к новому 1942/43 учебному году, о количестве детей не посещающих школу
23 июля 1942 г.

Совет Народных Комиссаров Марийской АССР отмечает, что государственный план всеобщего обязательного обучения детей по Марийской республике выполнен неудовлетворительно: 4171 человек детей школьного возраста не были охвачены школой, 8265 учащихся отсеялись из школы до ее окончания. Особенно большой недоохват и отсев учащихся допустили Йошкар-Олинский и Волжский районы. В течение учебного года имелись многочисленные случаи перерывов в учебных занятиях школ. Не были полностью использованы на работе в школах учителя, эвакуированные из временно занятых фашистами районов.
Подобные факты грубого нарушения закона о всеобщем обучении явились следствием отсутствия должного контроля и внимания к вопросам осуществления всеобщего обязательного обучения детей, как со стороны Наркомпроса, так и ряда районных и городских исполкомов советов депутатов трудящихся.

Председатель Совета Народных
Комиссаров Марийской АССР Я. Абрамов

Управделами Совета Народных
Комиссаров Марийской АССР В. Иванов

ГА РМЭ, ф. Р-407, оп. 1, д. 175, л. 34. Заверенная копия.

№ 278. Постановление Совета Народных Комиссаров Марийской АССР об изучении русского языка гражданами, проходящими военное обучение и не владеющими русским языком
12 сентября 1942 г.

В соответствии с постановлением СНК СССР от 24 августа 1942 г. за № 1423 "Об изучении русского языка гражданами, проходящими военное обучение и не владеющими русским языком" Совнарком Марийской республики постановляет:
1. В целях повышения боевой подготовки резервов для Красной Армии ввести для граждан, проходящих военное обучение и не владеющих русским языком, обязательное обучение русского языка в объеме 90-часовой программы.
Обучение русскому языку начать с 15 сентября 1942 г. и охватить в первую очередь граждан, родившихся в 1925 г.
{362}
2. Установить, что учет граждан, привлекаемых к обязательному изучению русского языка, а также привлечение их к изучению русского языка производится военными комиссариатами по линии всеобуча.
3. Обязать исполкомы горрайсоветов и военные комиссариаты к 15 сентября 1942 г. организовать при учебных пунктах всеобуча НКО сеть школ для лиц, подлежащих обучению русскому языку и обеспечить их школьно-письменными принадлежностями.
4. Обязать Наркомпрос т. Попова не позднее 15 сентября 1942 г. укомплектовать указанные школы наиболее квалифицированными кадрами.
5. Все расходы по обучению русскому языку отнести за счет местных бюджетов горрайисполкомов.

Председатель Совета Народных
Комиссаров Марийской АССР Я. Абрамов

Управляющий Делами Совета
Народных Комиссаров Марийской АССР В. Иванов

ГА РМЭ, ф. Р-407, оп. 1, д. 175, л. 42. Заверенная копия.

№ 279. Из доклада секретаря обкома ВКП(б) К.Д. Орликова на XIII пленуме обкома ВКП(б) о состоянии партийных организаций в республике
14 октября 1942 г.
...Перед лицом грозной опасности, нависшей над Родиной, марийский народ еще теснее объединился вокруг партии большевиков – своего испытанного руководителя. В эти суровые дни достойные сыны и дочери народа хотят связать свою судьбу с партией Ленина.

II. Состояние роста парторганизации
Всю работу по приему новых членов в ВКП(б) Марийская областная партийная организация проводила на основе решений XVIII партийного съезда, на основе последовавших за XVIII партсъездом решений ЦК ВКП(б) от 16 ноября 1939 г. и 10 июля 1940 г., направленных на всемерное усиление связи парторганизации с массами и вовлечение в партию только проверенных передовых людей, до конца преданных делу нашей партии и готовых, не жалея своих сил и жизни, защищать свободу и независимость нашей Родины.
За II полугодие 1940 г. и за I полугодие 1941 г., т.е. за год, предшествующий войне, в Марийскую парторганизацию принято кандидатами в члены ВКП(б) 319 человек, а за военный год, с 1 июля 1941г. по 1 июля 1942 г., в партию вступило 510 человек, т. е. больше, чем в полтора раза.
{363}
В Сотнурской, Новоторъяльской, Косолаповской, Сернурской парторганизациях рост партийных рядов по сравнению с довоенным годом увеличился более, чем в два раза, в Волжской парторганизации – более, чем в три раза, и в Оршанской – в четыре с половиной раза.
За I полугодие 1942 г. принято кандидатами в члены ВКП(б) 320 человек или столько, сколько за весь 1941 г.
Рост партийных рядов сейчас, когда в битве с фашистами решается судьба страны, свидетельствует о возросшей сплоченности советского народа вокруг партии Ленина, об укреплении связи партии с массами, об усилении партийно-политической работы.
В партию вступают лучшие сыны и дочери нашего героического народа: стахановцы, новаторы производства, передовые люди социалистического земледелия, лучшие представители советской интеллигенции. В партию вступает советская молодежь, питомцы ленинского комсомола: Новоселов Григорий Иванович, комбайнер Пектубаевской МТС, учащийся РУ № 1 фрезеровщик Шевченко Николай Дмитриевич, выполняющий нормы на 300-400%, токарь Чусов Владимир Васильевич, выполняющий нормы более 300%, кузнец МБК Юдин Дмитрий Иванович, выполняющий нормы свыше 2001% и т. д.
Комсомольцев принято в ВКП(б) за год Отечественной войны более 300 человек, или 56,2% к составу принятых в кандидаты...

ГА РМЭ, ф. П-1, оп.5, д.234, л. 205-206. Копия.

№ 280. Постановление Совета Народных Комиссаров Марийской АССР о начальной и допризывной военной подготовке учащихся V-X1 классов неполных средних, средних школ и техникумов
11 ноября 1942 г.

Во исполнение постановления Совета Народных Комиссаров СССР от 24 октября 1942 г. № 1729 – Совет Народных Комиссаров Марийской АССР постановляет:
1. Ввести с 1942/43 учебного года начальную и допризывную военную подготовку учащихся в неполных средних и средних школах и техникумах, в соответствии с положением о начальной и допризывной подготовке учащихся, утвержденным Совнаркомом Союза ССР от 24 октября 1942 г.
2. Установить для военных руководителей и преподавателей военного дела школ и техникумов ставки заработной платы.
3. Засчитывать в педагогический стаж военных руководителей и преподавателей военного дела время службы на должностях командного и на-
{364}
чальствующего состава в Красной Армии и Военно-морского флота, а также на должностях преподавателей военных учебных заведений.
4. Установить в Народном комиссариате просвещения Марийской АССР должность заместителя народного комиссара по военному обучению.
5. Обязать областной, районные и городские военкоматы, всевобуч, Осоавиахим, профсоюзные и спортивные общества, предоставить бесплатно школам и техникумам военно-учебные пункты, лагеря, тиры, стадионы, гимнастические залы, катки, водные и лыжные станции для проведения военных занятий.

Председатель Совета Народных
комиссаров Марийской АССР Я. Абрамов

Управделами Совнаркома
Марийской АССР В. Иванов

ГА РМЭ, ф. Р-407, оп. 1, д. 175, л. 52. Заверенная копия.

——————
1Принято Постановление СНК МАССР № 747 от 11 ноября 1942 г. "О военно-физической подготовке учащихся начальных и I-IV классов неполных средних школ и средних школ"

№ 281. Обращение Марийского обкома ВЛКСМ с призывом к тимуровцам, пионерам и школьникам о помощи семьям военнослужащих
1942 г.
Тимуровцы, пионеры и школьники!
Весь наш народ поднялся на борьбу с немецкими захватчиками.
Бойцы на фронте, народ в тылу сейчас живут одним желанием поскорее освободить нашу землю от фашистского рабства, уничтожить коричневую чуму. Много войн жестоких и кровопролитных велось на земле. Но, до сих пор люди не видели такой войны, где бы воюющая армия убивала детей, сжигала их заживо, отпиливала им руки, кидала в них гранаты, убивала женщин, стариков.
Вы, должны ребята, навсегда запомнить эти зверства гитлеровской армии, чтобы мстить и чтобы знать, что нет у нас более жестокого врага, чем Гитлер.
Сейчас страна наша в едином порыве поднялась на борьбу с этим кровавым врагом. Вместе с взрослыми поднялись и ребята – пионеры и школьники.
За время войны в наших пионерских организациях появилось замечательное движение тимуровцев. Тимуровцы – это большое патриотическое движение советских детей, нашедших свое место в борьбе с лютым врагом Родины. Их сотни тысяч. Они появляются всюду, где есть нужда в их ласке, в слове утешения или ободрения.
{365}
Вы – тимуровцы, делаете очень простые дела. Моете полы, колете дрова, присматриваете за малышами, бегаете в магазин за покупками, носите воду – окружаете заботой семьи бойцов, командиров, сражающихся на фронте, обслуживаете семьи тех, кто борется на фронте за вашу счастливую и радостную жизнь. Это очень большое и полезное дело!
В этих простых делах проявляется настоящий патриотизм, любовь к Красной Армии, своему народу. В этих простых делах вы рядом с бойцами на фронте. Даже самый маленький факт дружеской заботы о семье бойца, командира, быстро становится известным на фронте.
А что может быть радостней, чем такая весть?
Она согревает воина, вселяет в него новые силы для борьбы с ненавистным врагом.
Поэтому забота о семьях военнослужащих должна быть одним из серьезных вопросов вашей работы.
У нас в городе есть немало примеров хорошей работы тимуровцев, но нужно сказать, что мы ещё сделали очень мало. Проведенная вами работа есть только начало большой и систематической работы.
Что нужно сделать?
1. Нужно, чтобы ваша помощь семьям мобилизованных была не от случая к случаю, а повседневной и регулярной.
2. Необходимо сделать так, чтобы ни одна семья мобилизованных в армию у нас не осталась вне поля зрения тимуровцев. Пойдите в военкомат, вам дадут адреса, учтите все семьи и сделайте так, чтобы каждый пионер считал для себя честью быть тимуровцем. Ни одного пионера вне тимуровских команд.
3. Возьмитесь лучше за работу в батальоне выздоравливающих. Предложите свои услуги не только в виде обслуживания художественной самодеятельностью, а и в починке белья, помогите, если нужно, в работе на кухне. Организуйте дежурство в помощь медперсоналу и т.д.
4. В нашей республике и в городе есть ребята военнослужащих. Окружите их заботой. Посмотрите, в чем они нуждаются. Есть случаи, когда такие ребята не ходят в школу. Помогите им вернуться в школу.
5. Забота об эвакуированных детях. Все ли у них есть из одежды и т.д.
6. Интересную инициативу проявили пионеры Горьковской области. Они открыли свою пионерскую тимуровскую мастерскую по починке домашних вещей: примусов, кастрюль и т.д., организовали починку обуви для детей военнослужащих. Это очень интересное и полезное дело.
7. Тимуровцам нужно заняться и такими делами, как пионеры г. Кирова. Они открыли столовую для детей военнослужащих на собранные ими средства.
8. Тимуровцы должны оказать помощь в обработке огородов семьям красноармейцев.
{366}
Работы очень много, ребята, большой и полезной для фронта. Но вы не должны забывать и того, что сейчас наступает для вас очень ответственное время – подготовка к испытаниям. Лучше подготовиться к испытаниям, перейти в следующий класс с хорошими показателями, с тем, чтобы полностью отдать свои силы на помощь колхозникам в сельскохозяйственных работах, оказать лучшую помощь семьям наших бойцов, командиров, политработников. Помните, ребята, что ваша забота о семьях фронтовиков, отличная подготовка к испытаниям, добросовестная работа летом в помощь колхозам – удар по фашизму, который поможет нашей Красной Армии полностью уничтожить гитлеровских захватчиков, оградить нашу жизнь от фашистского рабства.

Секретарь ОК ВЛКСМ Лещенко

ГА РМЭ, ф. П-9, оп.1, д.384, л.135-137. Подлинник.

№ 282. Из отчета Управления по делам искусств при СНК
Марийской АССР о работе учреждений культуры республики, организации кукольного театра и агитбригад
1942 г.
В великую годину Отечественной войны перед советским искусством поставлены новые задачи: показывать художественными средствами образцы советского патриотизма, воспитывать в народе чувство беззаветной преданности социалистической Родине. Искусство призвано служить единой цели – делу победы над врагом. Оно должно воспитывать боевой дух народа, укреплять силы патриотизма, разжигать ненависть к немецко-фашистским захватчикам, призывать к мести, показывать великий дух советских людей, стойкость их воли к грядущей победе.
Идейная глубина, коммунистическая направленность, высокое качество, подлинное мастерство – вот решающие задачи, которые стояли в центре внимания работы Управления по делам искусств за истекший год.
Исходя из этих задач, работниками искусства Марийской республики проделана большая работа по художественному обслуживанию частей Красной Армии. За 1942 г. дано для бойцов Красной Армии, в порядке шефской работы 152 концерта и 52 спектакля. Шефскими концертами и спектаклями обслужено 79187 зрителей. Желая помочь нашей Красной Армии, как можно скорее, разгромить немецко-фашистских захватчиков, работники искусств Марийской республики собрали и внесли в Государственный банк на постройку эскадрильи "Советский артист" 17748 руб., выпустив с этой целью, сверх плана, специальный спектакль. Художественное обслуживание бойцов Красной Армии проводится не только профессиональными
{367}
организациями искусства, но и коллективами художественной самодеятельности. Кружки художественной самодеятельности г. Йошкар-Олы дали за истекший год 90 спектаклей – концертов для бойцов Красной Армии, которыми обслужили свыше 5 тыс. зрителей.
Помимо шефской работы в частях Красной Армии, работники искусства принимали активное участие в сборе теплых вещей для бойцов Красной Армии. Собрано на теплые вещи 10 тыс. руб. Сдано 165 теплых предметов. Сознавая, что в период войны государственные средства нужны для технического оснащения Красной Армии, мы поставили перед собой задачу дальнейшего сокращения средств, получаемых на искусство из государственного бюджета. Если в 1940 г. ассигнования на искусство из республиканского бюджета составляли 2324 тыс. руб., то в 1942 г. фактически израсходовано всего лишь 915 тыс. руб., а на 1943 г. отпускается 887 тыс. руб.
Коренным образом перестроив свою работу на военный лад, работники искусства Марийской республики показали зрителю за истекший год целый ряд героических спектаклей из прошлой и настоящей борьбы русского народа с ненавистными поработителями нашей Родины. В 1942 г. были поставлены: "Любовь Яровая", "Накануне", "Питомцы славы", "Русские люди", "Ключи Берлина", "Сестры" и другие героические спектакли. К ХХV годовщине Октябрьской социалистической революции мы показали зрителю "Петра Крымова", "Салику", монтаж "Дружба народов СССР" в концертном исполнении. Художники республики организовали выставку картин, посвященных Великой Отечественной войне. Марийские композиторы создали целый ряд музыкальных произведений на оборонные темы и сейчас творчески работают над созданием марийской национальной оперы.
В целях лучшего обслуживания культурных запросов юного зрителя, по инициативе Управления по делам искусств в августе 1942 г. в г. Йошкар-Оле был организован кукольный хозрасчетный театр. В составе кукольного театра 7 творческих работников-кукловодов. В 1942 г. кукольным театром было поставлено: "Петрушка и дружок", "Петрушка у фашистов", "Волшебная калоша", "Бобка", "Аленка и гусенок", "Красная шапочка".
Всего кукольным театром дано 69 спектаклей и обслужено 17500 зрителей. Сборы от спектаклей составляют 28406 руб.
С 1 января 1943 г. хозрасчетный кукольный коллектив превращается в профессиональный кукольный театр.
В период весенне-полевых работ было организовано 15 агитбригад, которые обслужили 13 районов, 165 колхозов, 10 лесопунктов, где было дано 350 выступлений концертов-спектаклей, с охватом зрителей 52500 чело-
{368}
век.
На время уборочных работ были сформированы 22 агитбригады из артистов русской и марийской драмы, филармонии, Козьмодемьянского колхозного театра и кружков самодеятельности.
Количественный состав каждой бригады состоял от 6 до 10 человек.

Начальник Управления по делам
искусств при СНК Марийской АССР А. Кашников

ГА РМЭ, ф. Р-425, оп. 1, д. 87. л. 1-2, 8-9. Копия.

№ 283. Информационный отчет обкома профсоюза работников искусств о военно-шефской работе
1 января 1943 г.

На ваш запрос обком союза рабис сообщает следующее.
Всего шефских концертов и спектаклей в воинских частях коллективами искусств Марийской АССР с начала войны по 1 января 1943 г. дано:

Наименование МК | Кол-во концертов | В воинских частях | В моб. пунк. | На стационарах | В госпиталях
Филармония | 139 | 65 | 48 | 2 | 24
Маргостеатр | 116 | 15 | 93 | - | 8
Колхозный театр | 7 | - | 6 | - | 1
Хоз.бригада | 3 | 3 |  |  |
Сборная бригада | 6 |  |  |  | 6
Шефских спектаклей
Маргостеатр | 55 | 42 | 2 | 7 | 2
Козьмодемьянский театр | 2 | - | 2 |  |
Хозколлектив | 6 |  | 6 |  |

В шефской работе участвовали все работники, но большее требование воинских частей было на такие спектакли как: "Русские люди", где заняты актеры: Лебедева Елизавета Николаевна, Правдин Михаил Флегонтович, Микош Андрей Францевич, Михайлов Павел Васильевич, Орловская Лариса Борисовна, Рыкалова Александра, Пронякова Татьяна Артемьевна, Трубенков Петр, Илисавский Василий Иванович, Роберт Федор Карлович, Каплин – Дарский Михаил Михайлович и «Питомцы славы», где занята вся русская труппа.
Хорошие отзывы имеют концерты филармонии.
В организации шефских концертов и спектаклей самое активное участие принимали директор театра Дронская Зинаида Григорьевна, председатель ОК союза Лебедева Елизавета Николаевна, председатели МК русской дра-
{369}
мы Орловская Лариса Борисовна, марийской драмы – Тимиршин Ипай, директор филармонии, член комитета союза рабис Королева Анна Степановна.

Председатель обкома союза рабис Лебедева
Председатель военно-шефской комиссии Дронская

ГА РМЭ, ф. Р-434, оп.1, д.33, л.77- 77об. Подлинник.

№ 284. Из протокола заседания исполнительного комитета Куженерского районного Совета депутатов трудящихся Марийской АССР об итогах I полугодия 1942/43 учебного года и об устройстве детей, оставшихся без родителей
31 января 1943 г.

Заслушав доклад заведующего РОНО т. Полозовой, директора Куженерской средней школы т. Кабацких, Ивансолинской т. Кашковой, директора Юледурской НСШ т. Тетериной и заведующей Нижнесеснурской начальной школы т. Лежниной об итогах I полугодия 1942/43 учебного года, заседание исполкома райсовета отмечает, что несмотря на то, что отдельные школы района, как: Саберская, Шаранурская, Каменногорская, Мокрушинская и ряд других, перестроив свою работу в соответствии с требованиями военного времени, добились хороших результатов в постановке учебно-воспитательной работы, но в целом по району имеется ещё большой процент неуспеваемости, процент неуспеваемости за I полугодие 1942-43 учебного года составляет всего 88,2%, а посещаемости 89,1%.
А такие школы, как Нижнесеснурская начальная школа, Ивансолинская и Куженерская средние школы и некоторые другие имеют более низкую успеваемость. Процент успеваемости Нижнесеснурской начальной школы составляет 79%, Ивансолинской средней школы по VIII-X классам – 58%, Куженерской средней школы по VIII-X классам – 75%. Посещаемость в Ивансолинской средней школе (директор
т. Кашкова) в отдельные дни доходила до 20-17%. Заведующая РОНО т. Полозова работой школ руководит поверхностно. Проверка работы школ организована недостаточно. За I полугодие учебного года полным инструкторским обследованием охвачено всего лишь 14 школ, а работой марийских школ аппарат РОНО совершенно не интересуется. Заседание исполкома райсовета решило:
1. Потребовать от заведующего РОНО т. Полозовой, директоров и заведующих школ неуклонного выполнения закона о всевобуче, для чего:
а) Возвратить всех отсеявшихся учащихся не позднее 10 февраля 1943г., не допуская отсева в дальнейшем.
б) Не позднее 1 февраля сего года организовать во всех школах горячие завтраки.
{370}
в) Организовать подвоз учащихся.
г) При неполных средних и средних школах организовать мастерские по ремонту обуви.
2. Обязать заведующего РОНО т. Полозову, директоров и заведующих школ к концу III четверти учебного года добиться по всем школам 100% успеваемости и посещаемости.
3. Предложить заведующей РОНО т. Полозовой организовать систематический контроль за работой школ, передавая опыт лучших учителей через кустовые методические объединения.
4. Отмечая неудовлетворительную постановку учебно-воспитательной работы в Ивансолинской средней школе, создать комиссию в составе заместителей председателя райисполкома т. Смоленцевой, заведующего райфо т. Ибраева и заведующего РОНО т. Полозовой и поручить не позднее 5 февраля сего года проверить состояние работы школы. О результатах проверки доложить 15 февраля на очередном заседании исполкома райсовета.
5. Имея факты, когда отдельные школы, как Саламатнурская и другие совершенно необеспеченны дровами, обязать председателей исполкомов сельсоветов принять срочные меры к обеспечению школ топливом, одновременно приступив к заготовке и вывозке дров на 1943/44 учебный год.
6. Предупредить заведующего РОНО т. Полозову, директоров и заведующих школ о том, что за улучшение состояния работы школ они несут персональную ответственность.
В соответствии с постановлением СНК РСФСР от 25 ноября 1942 г. за № 865 "Об устройстве детей, оставшихся без родителей" и постановления СНК МАССР от 3 января 1943 г. за № 10 о выполнении постановления СНК СССР от 23 января 1942 г. за № 865 об устройстве детей оставшихся без родителей. Заседание исполкома райсовета решило:
1. Создать при исполкоме райсовета комиссию по устройству детей, оставшихся без родителей в составе: т. Шутылева – заместителя председателя исполкома райсовета (председатель комиссии), Решетова – НКВД, Полозовой – заведующего РОНО, Сергеевой – секретаря РК ВЛКСМ, Ельсукова – заведующего отделом соцобеспечения, Рахимовой – заведующего райздравотделом.
2. Обязать председателя комиссии т. Шутылева в трехдневный срок составить план работы комиссии по устройству детей, оставшихся без родителей, и не позднее 10 февраля 1943 г. представить его на утверждение заседания исполкома райсовета.
3. В феврале месяце сего года вопрос о патронировании, усыновлении и трудоустройстве детей рассмотреть на заседании исполкома райсовета, и наметить конкретные мероприятия по дальнейшему расширению этой работы и улучшению контроля за улучшением жизни патронированных и трудоустроенных детей.
{371}
4. Поручить органам НКВД в кратчайший срок выявить и организовать учет всех беспризорных детей, для чего организовать и наладить работу справочно-адресных детских столов.
5. Обязать заместителя председателя райсовета по ширпотребу т. Смоленцеву организовать при промартелях изготовление из отходов производства обуви и одежды для детей, оставшихся без родителей.
6. Поручить райпрокурору т. Мочалову:
а) Обеспечить усиление надзора по борьбе с преступностью и безнадзорностью несовершеннолетних и расследование наиболее важных дел специально выделенными следователями.
б) Привлекать к ответственности лиц, толкающих детей на совершение преступлений, и родителей, уклоняющихся от воспитания детей.
7. Предложить исполкомам сельсоветов установить систематический контроль за условиями жизни трудоустроенных детей.

Председатель исполкома
Куженерского райсовета Богданов

Секретарь исполкома
Куженерского райсовета Лежнина

ГА РМЭ, ф. Р-326, оп.3, д.8, л.24-25, 27. Подлинник.

№ 285. Письмо капитана М.С. Калашникова1 воспитанникам детского сада № 4 г. Йошкар-Олы
8 февраля 1943 г.
Здравствуйте, многоуважаемая Елена Ивановна, Элечка, Эдик и все ребята! Боевой привет вам с фронта! Поздравляю вас с днем Красной Армии!
Получил я ваше письмо, очень рад и благодарю вас.
Вы пишите, ребята, что у вас на елке был дедушка Мороз, он вместе с вами пел и плясал, а потом пошел на фронт поморозить всю ненавистную немчуру. Правильно, ребята. Дед Мороз тоже помогает Красной Армии победить немцев.
Ребята! Наша любимая Красная Армия очень сильно бьет фашистов. Мы победим гадкую немчуру, тогда будем жить еще счастливее, еще лучше. Тогда с фронта к вам вернутся ваши любимые и ожидаемые отцы и братья.
А сейчас вы, ребята, будьте хорошими, умными, слушайтесь мам и воспитательниц в детском саду.
Вы хорошо делаете, что играете в военную игру. Моя Эля с Томой Демешовой – врачи в госпитале, да? Хорошо, хорошо.
Ребята! Вы меня приглашаете на праздник Красной Армии. Приехать
{372}
не могу – здесь нужно бить немцев и приблизить победу. А вы хорошо проводите праздник, будьте здоровы. Мы мысленно всегда с вами, всегда думаем о вас и защищаем вас.
Привет всем воспитательницам. Спасибо им за хорошее ваше воспитание.
С фронтовым приветом капитан М.С. Калашников

ГА РМЭ, ф. Р-417, оп. 1, д. 81, л. 13. Подлинник.

——————
1М.С. Калашников - марийский критик.

№ 286. Объяснительная записка директора Маргосфилармонии к годовому отчету за 1942 г. о шефских концертах для воинских частей и госпиталей
14 февраля 1943 г.

Маргосфилармония организована 1 июня 1938 г. и оформлена уставом Управления по делам искусств при СНК Марийской АССР 19 июля 1940 г.
На 1942 г. планом предусматривался один ансамбль песни и пляски, фактически в течение 1942 г., кроме ансамбля песни и пляски работала ещё эстрадная бригада, выделенная из состава того же ансамбля. Коллектив ансамбля песни и пляски, а также эстрадная бригада большее время года находятся в выездах по району. Календарный план, охвачен данным отчетом с 1 января 1942 г. по 1 января 1943 г.
Репертуар и тематика:
а) Творческая линия коллектива ансамбля песни и пляски, и эстрадной бригады выражалась главным образом в изучении исполнения народных песен и танцев, обработанных советскими и марийскими композиторами, а также мелодий песен и плясок братских республик;
б) Кроме того, было уделено большое внимание изучению исполнения песен, посвященных Отечественной войне.
Характеристика отдельных моментов предприятия:
а) Производственный период Маргосфилармонии – 12 месяцев. Планом предусмотрено для ансамбля песни и пляски 11 месяцев. Ввиду того, что Маргосфилармония своего стационара не имеет, вся работа предусматривается почти исключительно в выездах.
б) Маргосфилармонии предоставлена возможность один день в неделю выступать на стационаре (в помещении Маргостеатра, в его выходной день).
Планом на 1942 г. по Маргосфилармонии предусмотрено 220 концертов. Для того, чтобы этот план выполнить, ансамбль песни и пляски выделил из своего коллектива и организовал эстрадную бригаду, благодаря которой производственный план не только выполнен, но и перевыполнен. Всего за год было дано 274 концерта, из которых 176 дал ансамбль песни и пляски, и 98 – эстрадная бригада. Кроме того, эти коллективы провели большую шефскую работу, обслуживая воинские части и госпиталя. Всего было дано
{373}
100 шефских бесплатных концертов, а также 4 платных концерта, сбор средств от которых пошел на теплые вещи для Красной Армии и на постройку танковой колонны и эскадрильи самолетов…

Директор Маргосфилармонии Королева

Бухгалтер Козырева

ГА РМЭ, ф. Р-425, оп.1, д.111, л.44-45. Подлинник.

№ 287. Сообщение директора Поволжского лесотехнического института секретарю Марийского обкома ВКП(б) о сборе средств на постройку танка "25 лет Поволжского лесотехнического института"
27 апреля 1943 г.
В феврале месяце 1943 г. по инициативе доцентов Григорьева А.Ф. и Никонова С.А. коллектив Поволжского лесотехнического института им. М. Горького принял решение оказать помощь фронту постройкой танка на свои средства, собрав для этой цели 75 тыс. руб. Принятое решение успешно выполнено: собрано и внесено 76300 руб.
В ответ на наш скромный вклад в Фонд обороны мы имели счастье получить благодарность и приветствие т. Сталина. Коллектив института с особым удовлетворением отмечает, что танку, построенному на наши средства, присваивается наименование "25 лет Поволжского лесотехнического института" в связи с исполняющимся осенью текущего года юбилеем.
Директор Поволжского лесотехнического
института им. М. Горького Данилов

ГА РМЭ, ф. П-1,оп.5, д.476, л.40. Подлинник.

№ 288. Резолюция митинга коллектива сотрудников Государственного оптического института о перевыполнении планов выпуска новых приборов
3 мая 1943 г.
Чтобы быстрее разгромить немецко-фашистских захватчиков, необходимо, чтобы Красная Армия получила больше орудий, танков, самолетов, автоматов, минометов, боеприпасов, снаряжения, продовольствия. А для этого нужно, чтобы рабочие, колхозники, советская интеллигенция работали с удвоенной энергией.
Таков приказ Верховного Главнокомандующего Маршала Советского Союза т. Сталина.
{374}
Мы, коллектив научных работников, рабочих и служащих Государственного оптического института, отдадим все свои силы и знания на выполнение приказа т. Сталина.
Мы глубоко сознаем, что война требует от нас - научных работников, конкретных результатов наших работ, которые непосредственно могут быть использованы в боях с врагами нашей Родины или для повышения производства вооружения на заводах.
Все, что требуется для фронта и промышленности от нашего института, обязуемся делать быстро и высококачественно.
Воодушевленный приказом Верховного Главнокомандующего, коллектив Государственного оптического института берет на себя следующие обязательства:
Наряду с выполнением и в срок полугодового плана — выполнить досрочно и сверх плана следующие работы:
1. Выпустить серию новых приборов ППУ к 15 мая.
2. Выпустить серию новых приборов ПДФ к 10 июня.
3. Организовать работы по светомаскировке Сталинградского порта. Срок не позднее 1 июля.
4. Распространить метод, предложенный лабораторией люминесценции, на 3 типа военных приборов. Срок I июля.
5. Закончить полностью один из сложных приборов АФТ. Срок июнь месяц.
6. Разработать новый, упрощенный прибор газоанализатора. Срок 1 июля.
7. Разработать и изготовить опытный образец прибора для контроля спец. продукции. Срок 7 ноября.
8. Подготовить к печати руководство по оптическому контролю маскировочных материалов. Срок 15 июля.
9. Закончить разработку и внедрить в производство один из методов упрочения просветления оптики. Срок 1 августа.
Товарищи научные работники, рабочие и служащие, отдадим все силы на разгром врага! Смерть немецким захватчикам! Да здравствует наша славная Родина! Да здравствует Верховный Главнокомандующий Маршал Советского Союза т. Сталин!

Председатель месткома ГОИ Вейденбах

ГА РМЭ, ф. П-1, оп.5, д.498, л.22-22об. Подлинник.

№ 289. Справка наркома просвещения Марийской АССР в ОК ВКП(б) о борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью в Марийской АССР
11 мая 1943 г.

В Марийской республике имеется 21 детское учреждение, из них 7 школьных интернатов, 6 школьных и 8 дошкольных детских домов. Местных дет-
{375}
ских домов 5, эвакуированных 16. Количество детей во всех детских домах на 1 апреля 1943 г. – 2163 человек.
Наркомпросом Марийской АССР комплектуется 7 детских домов: Параньгинский детский дом № 1, Сернурский, Люльпанский, Конганурский, Сурский, Помарский, Цибикнурский и частично Выборгский и Московский. Остальные детские дома комплектуются детьми соответствующих наркоматов, на бюджете которых они находятся: Параньгинский детский дом № 2 – Наркоматом Обороны СССР, Волжский – фабрики "Октябрь" - Наркомлеспрома, Ноготинский – Наркомречфлота и т.д.
За 1942 г. в детские дома принято 540 человек, за 4 месяца 1943 г. направлено в детские дома 256 человек. Контингент по всем детским домам на 1942 г. утвержден 2553 человека. Недовыполнение контингента идет за счет ведомственных детских домов: неудокомплектован Параньгинский детский дом № 2, Волжский, Кремлевский и другие, не открыты 2 дома: для туберкулезных детей – 50 человек, другой со спецрежимом на 60 человек.
Наибольшее количество заявлений на устройство детей в детские дома поступает из районов: Волжского, Параньгинского, Оршанского, Йошкар-Олинского, Сотнурского, Моркинского, Куженерского, очень немного заявлений поступает от Звениговского, Косолаповского, Сернурского районов и совсем нет заявлений из Пектубаевского, Килемарского и Еласовского районов.
В детские дома принимаются в основном дети оставшиеся без родителей и дети фронтовиков. Есть отдельные случаи приема детей из семей красноармейцев, временно впавших на нужду по болезни матери или по многодетности.
Кроме устройства детей в детские дома, Наркомпросом проводится патронирование детей. В 1942 г. запланировано 245 человек, за 4 месяца, 1943 г. – 209 человек. По плану же на 1943 г. утверждено 400 человек. Имеются матери – патриотки, которые берут сирот на усыновление через районные отделы народного образования и райисполкомы. По республике усыновлено 47 человек.
В детские дома принимаются дети в возрасте от 3-14 лет. Дети свыше 14 лет полежат выводу на производство. В 1943 г. передано 30 и ремесленные училища 450 человек, в сельское хозяйство 52 человека и на производство 52 человека. В 1943 г. по сбору с 30 отправлено 62 человека. План вывода детей на предприятия в 1942 г. не выполнен, так как отдельные артели и предприятия местных промышленностей отказывали в приеме детей из-за отсутствия общежития. Например, Леспромсоюз не принял детей в ложкарное производство, артель "Двигатель" Цибикнурского сельсовета, управление связи, Автоуправление и ряд других организаций не предоставляют детям общежития. Лучше всего отнеслись к устройству детей на производство артели "Универсал" Оршанского района и фурнитурно-гвоздильный завод на ст. Илеть, которые безотказно принимали детей. На 1943 г. Наркомпросом РСФСР дан план вывода детей на производство, согласованный соответствую-
{376}
щими наркоматами на 200 человек. Вывод детей будет производится после окончания школы.

Недостатки в борьбе с беспризорностью детей и меры к устранению их
1. Не все отделы народного образования своевременно выявляют беспризорных и безнадзорных детей, несвоевременно оформляют документы для определения их в детские дома.
2. Отсутствие транспорта мешает своевременному переводу детей. При большой необходимости, в течение почти всей зимы не комплектовался Сурский детский дом из-за дальности расстояния, благодаря чему такие детские дома, как Конганурский, Сернурский были перегружены, и были случаи задержки и в выдаче путевок детям из приемников-распределителей НКВД (Сернурскому и Йошкар-Олинскому).
3. Отсутствие контроля со стороны органов народного образования патронируемых и полеченных детей.
4. Слабая воспитательная работа в Сернурском, Люльпанском, Помарском, Параньгинском № 1 детских домах, вследствие чего неизжиты побеги воспитанников из этих детских домов.
Для изъятия указанных недостатков Наркомпросом принимаются следующие меры: на совещаниях заведующим РОНО неоднократно ставился вопрос о борьбе с детской беспризорностью и безнадзорностью, издан ряд приказов, где отмечались лучшие и худшие районы по патронированию, во всех РОНО в порядке совместительства выделены инспектора по патронированию детей, дан типовой договор, проводятся совещания директоров детских домов и старших воспитателей по улучшению воспитательной работы в детских домах. Расширен контингент в Московском и Выборгском детских домах, открыта дошкольная группа в Сернурском детском доме, открывается дом со специальным режимом для детей дезорганизаторов. Организуется шефство общественных организаций над детскими домами.
Ближайшие задачи:
1.До начала учебного года учесть всех детей оставшихся без родителей и определить в детские дома. В дальнейшем периодически через общественную инспектуру производить такой учет по сельсоветам.
2. Выделить через торгующие организации специальные фонды для снабжения патронируемых и усыновляемых детей промтоварами.
3. Патронирование, усыновление, опекунство и трудоустройство детей проводить через комиссии при исполкомах райсоветов по борьбе с детской беспризорностью и осуществлять постоянный контроль за жизнью детей.
4. Иметь при детприемниках-распределителях НКВД изоляторы со строгим режимом для детей, убежавших из детских домов или с производства. Обязывать лично директоров детских домов немедленно возвращать детей в детские дома и принимать все меры к изжитию побегов.
{377}
5.Обязать руководителей промышленных, кустарно-промысловых предприятий безотказно принимать детей старше 14 лет на производство и создавать для них необходимые жизненные условия (общежития, обмундирование, питание)
6. В 1943/44 гг. при всех школах создавать фонды помощи детям оставшимся без родителей, а также беспризорным и безнадзорным.

Нарком просвещения Марийской АССР Попов

ГА РМЭ, ф. Р-407, оп. 1, д. 156, л. 11-12. Копия.

№ 290. Сообщение главного управления музыкальных учреждений Комитета по делам искусств при СНК СССР о выступлениях концертной бригады Марийской АССР под руководством П. С. Тойдемара на фронте
14 мая 1943 г.

Главное управление музыкальных учреждений Комитета по делам искусств при СНК СССР сообщает, что концертная бригада вашей республики под руководством П.С. Тойдемара проделала большую работу по художественному обслуживанию действующих частей Красной Армии. За 68 дней пребывания на фронте бригада дала 241 концерт и получила ряд благодарностей от командования частей Красной Армии.
13 мая в ЦДКА был заслушан отчетный доклад т. Тойдемара, где ему и артистам К.И. Сибиряк, В.Е. Смирновой, Е.С. Кряжевой, А.С. Петиной, М.А. Мыльниковой, М. Сатерану, О.Н. Кудрявцевой, Е.Н. Даниловой и К.Р. Гейсту выражена благодарность за проведенную работу от имени Комитета ПУРККА и ЦДКА.
Учитывая выраженное желание всех участников бригады выехать в ближайшее время на фронт, а также потребности в показе искусства братских республик для национальных частей Красной Армии, Главное управление музыкальных учреждений Комитета по делам искусств наметило отправку указанной бригады на середину июня. К указанному сроку Вам необходимо приготовить эту бригаду, пополнить ее репертуар новыми советскими произведениями, экипировать (костюмы и обувь) и направить в Москву.

Начальник Главного управления
музыкальных учреждений Сурин
{378}

ГА РМЭ, ф. Р-742, оп. 1, д. 16, с. 33. Подлинник.

№ 291. Распоряжение СНК СССР о переводе Поволжского лесотехнического института им. М. Горького1 из п. Мушмарий в г. Йошкар-Олу*
24 мая 1943 г.
1. Разрешить Главснаблесу при Совнаркоме СССР перевести Поволжский лесотехнический институт им. М. Горького из п. Мушмарий в г. Йошкар-Олу.
2. Обязать Совнарком Марийской АССР (т. Мамаева) до освобождения учебного здания Поволжского лесотехнического института разместить его временно в здании школы № 4.
3. Батальон выздоравливающих, находящийся в настоящее время в здании школы № 4, перевести в п. Мушмарий, предоставив ему равноценную площадь в помещениях, занимаемых вышеуказанным институтом.

Заместитель председателя Совета
Народных Комиссаров СССР А.Н. Косыгин

ГА РМЭ, ф. Р-542, оп.3, д.194, л.167. Копия.

——————
1Эвакуирован из г. Йошкар-Олы в п. Кожласола (Мушмарий) Звениговского района в 1941 г.

№ 292. Из отчета руководителя фронтовой бригады Маргосфилармонии П.С. Тойдемара о концертах, проведенных в Красной Армии
Июнь 1943 г.

...Наша концертная программа, составленная как программа дружбы народов СССР, поднимала моральный дух бойцов, командиров и политработников Красной Армии и воодушевляла на новый подвиг, на разгром врага.
После концертов нас, артистов, окружали по нескольку человек и говорили с нами по-марийски, по-татарски, по-чувашски, по-башкирски и по-русски и выражали свою беспредельную радость каждый по-своему: некоторые просто целовали, некоторые обнимали, некоторые несли нам отзыв на клочке белой бумаги, наскоро написанный командиром, а некоторые шли просто гурьбой в штаб поблагодарить командование, а некоторые просто плакали от радости. В общем, радости не было предела. Вот из сотен один пример. В Н-ской госпитальной базе одной девушке-герою делали операцию. Узнав на операционном столе о нашем приезде с концертом, она просила командование не начинать концерт, пока ее не перенесут туда. Прослушав концерт после такой сложной операции, сказала: "Боли мои наполовину сократились. Если бы вы приезжали почаще, мы, раненые, в 2 – 3 раза быстрее вылечивались бы". Позвала к себе артистов, пожала
{379}
всем руки и велела передать марийскому народу большое спасибо. Второй пример: "Герой, генерал т. Еременко – защитник Сталинграда, узнав о нашем нахождении в эшелоне, устроил специальную встречу с нами. После концерта он сказал: "Из всех концертов, которые слышал на фронте, мне и моим бойцам и командирам концерт артистов Марийской республики с его подлинно народным репертуаром еще больше понравился.
Передайте народу Марийской республики благодарность. Молодцы, не подкачали перед Красной Армией. Сумели показать народное искусство во всех видах".
Вторая положительная черта – это ни один наш концерт не проходил без предварительной подготовки, дабы не снижать художественную ценность концерта. Несмотря на трудные условия работы, артисты все, как один, были поставлены на место, как боец на фронте.
Третье – это ударная работа. Мы не считались ни с временем, ни с трудностями, работали самоотверженно, безотказно, сколько Армия требует. Мы давали по 6-7-8 концертов в день, в большинстве случаев – 4-5. Таким образом, за 68 дней поездки с переездами дан 241 концерт. Концерты давались и на машине, и в сарае, клубе, деревенской избе, в вагоне, в палате, ангарах под шум и гул моторов, под бомбежками и без бомбежек.
Будучи в тылу, я бы не поверил, что можно без выходных дней, в продолжение более двух месяцев давать от 4 до 8 концертов в день. Но большевистский подход к делу, прием, уважение, горячая любовь Красной Армии к нам, поднимали нашу энергию в несколько раз, и нам, артистам, хотелось работать без конца.
Мы, артисты Марийской фронтовой бригады, получили большую моральную зарядку от Красной Армии и научились, как нужно работать по-большевистски. Красная Армия помогала нам вскрыть наши недостатки в отношении репертуара. Своей большевистской здоровой критикой подсказала и дала понять, что нужно исполнять для Армии и что нужно в следующий раз везти туда. Например, мы не имели артиста художественного слова, который бы еще полнее рассказал о патриотизме марийского народа, его горячей любви и дружбе с Красной Армией, современные сатирические рассказы, острый политический юмор, юмор сатиры марийского народа…
Кроме своей основной работы артисты помогали художественной самодеятельности. Разучивали песни, пляски, почти в каждой части оставляли песни, юмористические рассказы из нашего репертуара. Провели несколько десятков бесед, инструктажей и т.д.
Кроме того, наши женщины помогали в перевозке раненых бойцов и командиров в госпиталях, а мужчины помогали в подноске раненых для эвакуации. Мы старались помочь Красной Армии всем, чем только могли и как умели.
Привезли с собой в тыл фронтовой репертуар, разученный на фронте, и большой опыт работы в условиях фронта. Мы свой опыт постараемся передать другим товарищам артистам. Учитывая все наши недостатки в
{380}
работе, мы постараемся перестроить свою работу так, как этого требуют Красная Армия и советский народ, для скорейшей победы над коварным врагом. Мы обещали передать поручения нашей доблестной Красной Армии марийскому народу: большевистский привет в благодарность через печать нашей республики.
Наша бригада в составе 10 человек готова по зову партии и правительства и нашей Красной Армии в любой момент выехать на фронт, как беспартийные большевики и истинные патриоты-сыны великого русского народа великой эпохи.

ГА РМЭ, ф. Р-434, оп. 1, д. 33, л. 15-18. Подлинник.

№ 293. Постановление бюро Марийского обкома ВЛКСМ о работе комсомольской организации Ремесленного училища № 1
30 июля 1943 г.

Заслушав отчет секретаря комитета ВЛКСМ РУ № 1 т. Полысаловой о работе комсомольской организации РУ № 1, бюро Марийского ОК ВЛКСМ отмечает, что комсомольская организация правильно поняла задачи, стоящие перед учащимися в условиях Отечественной войны: отлично овладеть специальностью, подготовив сотни высококвалифицированных рабочих, дать фронту как можно больше продукции. За II квартал государственное задание по выпуску продукции выполнено на 113%, а июньское – на 122%.
Высокие показатели и в производственной практике: нет учащихся, не выполняющих месячное задание. Такие учащиеся, как Павлов, Полянина, Гильдина, Кутасов, Пушников, Павлова и другие, июньское задание выполнили на 200%, Кулюкин на 350%.
60 учащихся премировано ценными подарками. Ряд учащихся награждены грамотами ОК ВЛКСМ и значками "Отличник Государственные Трудовые Резервы".
Училище оказало большую помощь в подготовке к весеннему севу колхозникам, направив 2 бригады слесарей по ремонту сельскохозяйственного инвентаря в МТС.
По инициативе комсомольцев взято шефство над палатой раненых бойцов.
В училище работают военно-физкультурный кружок и художественной самодеятельности.
Систематически не реже 3 раз в месяц проводятся для учащихся лекции и доклады силами лекторов ГК ВКП(б).
Во II квартале Всесоюзного социалистического соревнования РУ и ЖД училищ и школ ФЗО, РУ № 1 г. Йошкар-Олы заняло третье место в Советском Союзе.
{381}
Достаточно отметить, что присуждение училищу 3 премии во Всесоюзном социалистическом соревновании, являющееся в жизни школы знаменательным событием, не было популяризовано среди учащихся для мобилизации коллектива на борьбу за достижение ещё лучших результатов в своей деятельности.

Секретарь Марийского обкома ВЛКСМ Некрасова

ГА РМЭ, ф. П-9, оп.1, д.392, л.235-236.Подлинник.

№ 294. Выступление директора Марийского научно-исследовательского института соцкультуры Бирюкова на республиканском совещании по народному образованию о необходимости изучения документов отечественной войны
19 августа 1943 г.

Товарищи, постановлением Марийского обкома партии и Совета Народных Комиссаров у нас в настоящее время восстановлен Марийский научно-исследовательский институт социалистической культуры. Задачи этого института большие. Те задачи, которые возлагаются на этот институт, трудно будет выполнить теми силами, которые имеются в штате института. Поэтому огромная роль в развертывании этой работы в нашей республике возлагается на учителей, на работников культурного фронта нашей республики.
В чем задача института? Задача института заключается в том, чтобы нам в течение короткого времени учесть и изучить материалы – документы отечественной войны, ту героическую борьбу нашего марийского народа, который проявляет героизм на фронтах Отечественной войны и самоотверженно борется в тылу, обеспечивая всеми необходимыми материалами, продуктами, продукцией промышленности, всем тем богатством, которым располагает наша молодая Марийская республика. Насчитывающая в своем существовании 22 года, наша Марийская республика в дни Отечественной войны играет громадную роль в деле снабжения фронта и в деле обеспечения рядов РККА героями Отечественной войны. Ту героическую борьбу, которую проявляет марийский народ нашей республики, нам надо отразить. Поэтому нам надо развернуть научно-исследовательскую работу по изучению документов Отечественной войны. Возьму выступление т. Крупиной – директора Юринского педагогического училища. Она здесь приводила несколько писем учеников, которые желают поступить в училище. Это как будто будничные факты, но пройдут годы, и эти факты будут иметь громадную научную ценность, а этих материалов мы встречаем много в нашей республике – и среди детей, и среди взрослых учащихся, и среди учителей, среди нашей интеллигенции. Этот мате-
{382}
риал надо сделать достоянием людей, достоянием трудящихся нашей республики, достоянием народов нашего необъятного Советского Союза. Эту громадную работу нужно проделать и центром всей этой работы должен явиться научно-исследовательский институт нашей республики.
Из доклада т. Попова выпал важнейший вопрос, который имеет для научно-культурного фронта громадное значение, в особенности для людей, которые воспитывают молодое поколение. Взаимопомощь русского народа и марийского народа в деле поднятия нашей республики, в том, чтобы нашу республику сделать цветущей, чтобы она играла солидную роль в той борьбе, которую ведут наши народы Советского Союза против немецко-фашистских захватчиков. А эти материалы у нас имеются всюду. Они имеются и в период до октябрьской революции. Марийский народ находил помощь в лице русского народа и во время Пугачевского восстания и во время восстания Степана Разина, во время борьбы московского государства и русского народа на других этапах истории против иноземных захватчиков. А если взять период после октябрьской революции – вместе с другими народами наш марийский народ под руководством русского народа самоотверженно, героически дрался на фронтах гражданской войны и в тылу.
Эти материалы у нас имеются, но они пока что лежат под спудом, не стали достоянием трудящихся нашей республики. Эту задачу надо выполнить. Эту задачу можно выполнить только при поддержке всей общественности, особенно работников культурного фронта. Возьмите примеры из жизни народного учителя в дооктябрьский период и в после октябрьский период. Я знаю много примеров, когда учителя самостоятельно проявляли инициативу в деле изучения края, родной местности – так называемые краеведческие кружки образовывали. Эту работу наши учителя могут выполнять и в дни Отечественной войны в деле организации кружков, в деле сбора писем с фронтов войны.
Марийская республика занимает немалое место в промышленности и в экономике Советского Союза и самоотверженный труд стахановцев в военное время надо отразить. Работники культурного фронта эту работу смогут выполнить тогда, когда сами себя теоретически подготовят. В этом отношении у нас не совсем благополучно. Из доклада т. Попова вытекало, что идеологическое воспитание наших учителей – я считаю, по опыту Йошкар-Олинского района и других районов – у нас обстоит в этом отношении неблагополучно. Беру несколько фактов: к нам в Марийский институт им. Крупской приезжали заочники-учителя и один товарищ, занимающий довольно высокий пост в районном масштабе и работающий на идеологическом фронте по воспитанию масс, не мог даже ответить на такой вопрос, что такое означает, какое содержание вкладывается в патриотический подъем народов Советского Союза, в чем он выражается, в чем выражается героическая борьба на фронте, в чем выражается патриотический
{383}
подъем и самоотверженный труд народов в тылу – на такой конкретный вопрос человек, имеющий за собой три года высшего образования, не мог ответить.

ГА РМЭ, ф. Р-407, оп. 1, д.202, л. 13об-14. Копия.

№ 295. Из корреспонденции в газете "Марийская правда" о выпускниках Нартасского сельскохозяйственного техникума
14 ноября 1943 г.

Первый выпуск, специалистов сельского хозяйства в Нартасе состоялся в 1897 г. Тогда было выпущено З пчеловода, 1 столяр, 5 слесарей и 11 полеводов.
В 1923 г. училище было реорганизовано в сельскохозяйственный техникум. Только при советской власти стала расцветать агрономическая наука, и детям крестьян стало доступно сельскохозяйственное образование. За 50 лет из Нартасского техникума вышли 1167 специалистов, несущих знания, культуру и технику в сельское хозяйство. Наших воспитанников можно встретить по всему Советскому Союзу, они работают агрономами, зоотехниками и педагогами. Среди них есть академик, профессора, доценты, руководящие работники партийных и советских организаций.
Бывший воспитанник Нартаса Василий Петрович Мосолов сейчас академик, депутат Верховного Совета РСФСР, вице-президент Всесоюзной академии сельскохозяйственных наук им. Ленина, лауреат Государственной премии; Степан Леонтьевич Щеклеин – профессор; Андрей Константинович Вершинин — доцент, несколько лет заведует учебной частью Казанского сельскохозяйственного института; Борис Михайлович Степанов работает заместителем Председателя Совнаркома Марийской АССР; Сергей Дмитриевич Малинкин, окончивший Нартасское сельскохозяйственное училище в 1903 г., теперь работает преподавателем в этом же техникуме.
В период Отечественной войны советского народа с немецкими захватчиками техникум не ослабил своей работы по подготовке кадров для сельского хозяйства. За два года подготовлено 100 специалистов, и в текущем году будет выпущено 43.
Многие воспитанники техникума с оружием в руках отстаивают свободу и независимость нашей любимой Родины от ненавистного врага и за боевые заслуги награждены орденами и медалями Советского Союза.
{384}

Марийская правда. 1943.14 ноября.

№ 296. Отзыв командования эвакогоспиталя № 3071 о выступлении ансамбля песни и пляски
16 декабря 1943 г.

Марийский ансамбль песни и пляски под руководством т. Искандарова 15-16 декабря 1943 г. работал по обслуживанию раненых и больных в эвакогоспитале № 3071. Ансамбль хорошо поставил 10 шефских концертов, которые вполне удовлетворили раненых и больных. От имени раненых и больных, командования госпиталя выносим благодарность.

Заместитель начальника госпиталя № 3071
по политчасти – майор Рудаков

Начальник клуба – секретарь партбюро Кондаков

ГА РМЭ, ф. Р-434, оп.1, д.33, л.74. Подлинник.

№ 297. Сведения о работе марийских писателей в армейских газетах
1943 г.

На страницах печати наряду с сообщениями о патриотических делах трудящихся, их самоотверженном труде, немало писалось о проводимой большой массово-политической работе среди колхозников, рабочих и служащих. В типографиях, кроме газет, систематически печатались листовки и воззвания. Газеты Марийской АССР вместе со всей партийно-советской печатью страны помогали советскому народу громить врага и завоевать победу.
Отрадным фактом является выпуск нескольких номеров военных газет на марийском языке на Калининском фронте.
При участии журналистов из нашей республики в 1943 г. в газете "Снайпер", издававшейся для солдат запасных частей, печатали специальные уголки на марийском языке.
Поэты и писатели Н. Лекайн, М. Калашников, М. Майн, М. Казаков, А. Бик и другие печатались в армейских газетах.
{385}

Сергеев М.Т. Возникновение и развитие печати Марийской АССР. Йошкар-Ола, 1971. С. 229.

№ 298. Информация в газете "Марийская правда" о подарках учащихся Карлыганской НСШ Хлебниковского района детям Великолукского района
26 февраля 1944 г.
По инициативе пионерской организации Карлыганской НСШ Хлебниковского района собрано в подарок бойцам Красной Армии 2028 руб., 7 кг шерсти и 4 пары варежек.
Для детей Великолукского района школьники отослали в посылках более 70 различных предметов.
И. Беспалов

Марийская правда.1944. 26 февраля.

№ 299. Ходатайство председателю Церковного совета по русской православной церкви от верующих г. Йошкар-Олы об открытии1 Воскресенского собора
21 апреля 1944 г.

Мы верующие православного вероисповедания Марийской АССР г. Йошкар-Олы, подписавшиеся от 21 деревни, колхозники в количестве 1300человек от города 1317 человек, а всего 2617 человек, не считая остальных верующих, проживающих в г. Йошкар-Оле, не охваченных подписью в списке по ходатайству, где оказывается не только 2617 человек, а составляет цифру десятки тысяч и даже более людей верующих, которые ежедневно просят нас уполномоченных по ходатайству Петрова, Загайнова и Ширшова как можно принять меры к открытию храма поскорее, так как душа наша нуждается в молитве павших воинов на поле битвы, а живых воинов о сохранении от вражеской пули, а также освобождении всех народов от вражеского нашествия, вероломно напавших на нашу священную Родину, чтобы Господь Бог даровал нам победу над ненавистным врагом, который так жестоко издевается над нашими братьями, сестрами и сыновьями.

Уполномоченные от имени
верующих г. Йошкар-Олы Петров
Загайнов
Ширшов
{386}
ГА РМЭ, ф. Р-836, оп. 1, д. 3, л. 1. Копия.

——————
1В 1943 - 1945 гг. была открыта часть церквей, закрытых в 30-е годы XX века.

№ 300. Отзыв о работе бригады артистов Марийской АССР в войсковой части 33164
1 мая 1944 г.

Казаки, сержанты и офицеры подразделения гвардии подполковника Головащенко выражают сердечную благодарность и удовлетворение за концерты, организованные бригадой артистов Марийской АССР для личного состава подразделения.
Выступление артистов Марийской АССР в казачьей части еще раз убедительно доказывает силу дружбы народов Союза ССР, являющейся одним из источников могущества нашей Родины и непобедимости Красной Армии.
Выступление артистов бригады воодушевило личный состав части на новые боевые подвиги в борьбе с немецкими захватчиками. Казаки через бригаду артистов передают пламенный привет марийскому народу за внимание и заботу к фронтовикам.
Командир войсковой части 33164
гвардии подполковник Головащенко
Заместитель командира войсковой части 33164
по политчасти гвардии майор Девтерев

Марийский краеведческий музей, основной фонд, инв. № 0-2691-22. Подлинник.

№ 301. Приказ начальника Политического управления 3-го Украинского фронта Аношина об объявлении благодарности бригаде артистов Марийской филармонии
1 июля 1944 г.

Содержание: о работе концертной фронтовой бригады Марийской филармонии.
Концертная фронтовая бригада артистов Марийской филармонии в составе: заслуженного артиста Марийской АССР Тойдемара П.С. (бригадир и художественный руководитель), заслуженной артистки Смирновой В.Е., артистов: Мыльниковой М.А., Даниловой Е.Н., Карелина Ю.К., Казаковой З.К., Сатерана М.П., Гейста К.Р., обслужила рядовой, сержантский и офицерский состав 3-го Украинского фронта с 21 февраля по 1 июля 1944 г.
За указанный период бригадой проделана большая и успешная работа по культурно-художественному обслуживанию фронта. Всего дано 287 концертов и оказана значительная помощь в работе самодеятельных красноармейских коллективов.
Концерты бригады, продемонстрировавшие передовое искусство братского марийского народа, хорошо принимались личным составом частей фронта.
{387}
Как репертуар, исполняемый на языках поволжских народов, так и остальная часть программы, идущая на русском языке, исполнялась с большим мастерством и неизменно радушно принималась фронтовым зрителем.
Заслуживает быть отмеченной работа бригадира, художественного руководителя Тойдемара П.С., который и как ведущий артист бригады, и как ее бригадир много способствовал успешной и организованной работе бригады на фронте.
За плодотворную работу по обслуживанию частей фронта объявляю благодарность: заслуженному артисту Тойдемару П.С., заслуженной артистке Смирновой В.Е., артистке Мыльниковой М.А., артисту Сатерану М.П, артистке Казаковой З.К., артисту Карелину Ю.К., артистке Даниловой Е.Н., артисту Гейсту К.Р.
Желаю составу бригады дальнейших творческих успехов и продолжения успешной работы по обслуживанию воинов героической Красной Армии.

Марийский краеведческий музей, основной фонд, инф. № 0-2691-22. Заверенная копия.

№ 302. Из отчета начальника Управления школ Народного комиссариата просвещения Марийской АССР о числе школ рабочей молодежи, количества и причинах отсева учащихся в 1943/44 учебном году
1944 г.

В 1943/44 учебном году в пределах Марийской республики предполагалось открыть 5 школ рабочей молодежи. В г. Йошкар-Оле были запроектированы две школы, однако, одну из школ на заводе № 297 открыть не удалось. С начала учебного года в Марийской республике функционировали 4 средние школы рабочей молодежи: в г. Йошкар-Оле, в здании мужской средней школы № 10, в г. Волжске, в г. Козьмодемьянске и в р. п. Звенигово. Две школы начали работу в установленный срок – это Козьмодемьянская и Звениговская, а остальные же стали работать с 11 октября 1943 г. Своевременному открытию школ предшествовала организационная работа, проведенная РОНО и гороно. Значительное количество времени было потрачено на комплектование классов в соответствии с их уровнем подготовки учащихся. Учащиеся V-VI классов, ориентируясь на свой возраст, садились в VII и IX классы, что соответствовало их знанию. Впоследствии на каждого учащегося было оформлено личное дело. Для тех, кто не имел документов, были проведены проверочные испытания. После такой тщательной проверки значительное количество учащихся отсеялось.
{388}
На начало учебного года было 580 учащихся, за период времени с 1 октября 1943 г. по 15 января 1944 г. выбыло 279 учащихся. На 15 февраля 1944 г. осталось 229 учащихся. Наряду с этим прибыло вновь 72 человека. На конец года числилось 160 человек, переведено 98 человек, испытания на осень имеют 10 человек, оставленные на второй год 3 человека, окончило 49 человек, из них 10 классы 16 человек, 7 классы 30 человек, из выпускников – отличников 11 человек.
Основной причиной отсева учащихся и непосещение их в школу является перегрузка учащихся на предприятиях, многие работали за мастеров в две смены. Директора заводов неохотно шли на отпуск учащихся с работы, мотивируя тем, что нет рабочей силы, но впоследствии директор завода № 297 г. Йошкар-Ола т. Дунаевский создал некоторые условия для обучения молодых рабочих: те, кто работал в две смены, стали работать в одну смену, тем самым дали возможность нормально посещать школу. Лучшими посетителями школы была молодежь ГОИ– директор Чехматаев, который создал все условия для того, чтобы рабочие могли посещать школу. Напротив, администрация завода им. Бутякова (Звениговский район), несмотря на неоднократные беседы, на уступки не шла, отговариваясь тем, что нет кадров. Рабочие работали по 12 часов и не в состоянии были нормально продолжать учебу.
С 20 февраля стали работать две школы рабочей молодежи, школа в г. Йошкар-Ола и в г. Волжске. Звениговская школа рабочей молодежи прекратила работу с марта месяца. В этой школе было 148 учащихся, эвакуированных из Киевской области. Для них был подан эшелон, и они реэвакуировались в Киевскую область. Из 148 учащихся трое местные, они готовились и сдали испытания экстерном. Еще хуже обстоит дело с Козьмодемьянской школой рабочей молодежи. Учтено было 75 человек, подлежащих обучению в вечерней школе. Вначале аккуратно посещали занятия 43 учащихся. Школа работала в крайне неблагоприятных условиях: почти всю зиму не было электричества и совершенно не было керосина. Администрация предприятия для работающих и молодежи совершенно не создавала условий для учебы, несмотря на неоднократные требования со стороны горсовета и РОНО. Учащиеся приходили в школу усталыми после работы в предприятиях. Все указанные обстоятельства привели к тому, что посещаемость учащихся стала снижаться, с 15 февраля школа прекратила работу…

Начальник Управления школ
Наркомпроса Марийской АССР Т.И. Зуева
{389}

ГА РМЭ, ф. Р-407, оп. 1, д. 205, л. 1-3. Подлинник.

№ 303. Таблица численного состава Марийской областной партийной организации за годы Великой Отечественной войны1

1 июля 1945 г.

На 01.07.41 членов и канд. ВКП(б) | На 01.01.42 членов и канд. ВКП(б) | На 01.01.43 членов и канд. ВКП(б) | На 01.01.44 членов и канд. ВКП(б) | На 01.01.45 членов и канд. ВКП(б) | На 01.07.45 членов и канд. ВКП(б)
6256 | 6127 | 4767 | 5294 | 6162 | 6536

Всего коммунистов выбыло в армию за годы Великой Отечественной войны 4444 человека, из них в начале войны выбыло 3854 человека.
Комсомольцев всего выбыло на фронт 25768 человек, из них 8164 - добровольно.

ГА РМЭ, ф. П-1 оп. 5 д. 87, д. 185, д. 199.

——————
1Таблица составлена на основе статистических отчетов обкома КПСС за 1941-1945 гг.

№ 304. Сведения об организации детских учреждений в колхозах Марийской АССР
20 сентября 1945 г.

№ п/п | Наименование районов | Детские ясли | Детские площадки | Всего
Колич. учреж-дений | Охва-чено детей | Кол-во учр-ий | Охва-чено детей | Кол-во учр-ий | Охва-чено детей

Йошкар-Олинский

31

945

17

544

48

1489

2. | Оршанский | 20 | 485 | 3 | 44 | 23 | 529
3. | Пектубаевский | 26 | 345 | 22 | 846 | 48 | 1191
4. | Новоторъяльский | 35 | 810 | - | - | 35 | 840
5. | Ронгинский | 42 | 1221 | 2 | 57 | 44 | 1278
6. | Куженерский | 57 | 787 | 3 | 36 | 60 | 823
7. | Сернурский | 32 | 699 | 3 | 85 | 35 | 784
8. | Косолаповский | 58 | 1054 | - | - | 58 | 10541
9. | Мари-Турекский | 41 | 965 | 17 | 261 | 58 | 1226
10. | Параньгинский | 25 | 857 | 11 | 183 | 36 | 1040
11. | Моркинский | 58 | 2178 | 10 | 350 | 68 | 2528
12. | Сотнурский | 24 | 574 | 3 | 89 | 27 | 663
13. | Звениговский | 31 | 810 | 21 | 262 | 52 | 1072
14. | Волжский | 12 | 379 | 3 | 48 | 15 | 427
15. | Горномарийский | 55 | 1443 | 10 | 635 | 65 | 2078
16. | Килемарский | 14 | 241 | 3 | ? | 17 | 271
17. | Еласовский | 23 | 852 | - | - | 23 | 852
18. | Юринский | 14 | 625 | - | - | 14 | 625
19. | Медведевский | 31 | 688 | 5 | 58 | 36 | 746
20. | Казанский | 15 | 335 | - | - | 15 | 335
21. | Хлебниковский | 34 | 780 | 13 | 549 | 47 | 1329
Итого по республике | 678 | 17103 | 146 | 4077 | 824 | 21180

{390}
ГА РМЭ, ф. Р-644, оп. 1, д. 837, л. 41. Подлинник.

№ 305. Из отчета секретаря Марийского обкома ВЛКСМ И. Алатырева о помощи комсомола школам и детским домам
21 ноября 1945 г.

…В целях полного осуществления закона о начальном обучении и широкого привлечения общественности к оказанию материальной помощи нуждающимся детям в республике по инициативе комсомольских и пионерских организаций г. Йошкар-Олы был проведен с 1 ноября по 1 декабря 1943 г. месячник оказания помощи школам и детским домам. Всего по республике за период месячника вывезено дров для школ 19777 кбм. Заготовлено более 16 кбм, собрано 48319 теплых вещей. Для учащихся г. Великие Луки отправлено за годы войны от комсомольских организаций и школ 685 посылок с учебниками и ученическими принадлежностями.
В ремонте помещений школ, инвентаря и изготовлении наглядных пособий школам оказывали большую помощь комсомольцы и молодежь шефствующих промышленных предприятий. Комсомольцы и молодежь завода им. Бутякова и РУ № 3 помогали в подготовке к новому учебному году средним и начальным школам р. п. Звенигово. Бригада Плотникова РУ № 3 в 1943 г., и летом 1944 г. организованно выходила в школы по ремонту помещения и парт. Комсомольцы-рабочие промкомбината Мари-Турекского района изготовили для учащихся к новому учебному году 18 тыс. письменных ручек и 163 учительских стола. В оборудовании и ремонте школ активное участие принимали комсомольцы и молодежь Оршанского промкомбината. Школы и детские дома Волжского района заключили договор с заводом № 168 и Марбумкомбинатом по проведению ремонта помещений. Комсомольцы и колхозники колхоза им. Вахитова Моркинского района в 1944 г. оказали помощь Тат-Чодраяльской семилетней школе в ремонте 5 печей, обработали и засеяли школьный участок 3,5 га, своими силами полностью заготовили дрова и половину вывезли на площадку школ. В результате школа первая в районе была подготовлена к новому учебному году. Этот почин вахитовцев был одобрен бюро обкома ВЛКСМ и подхвачен сотнями колхозных комсомольских организаций республики. На 20 июля 1944 г. по республике силами комсомольцев и молодежи был произведен текущий ремонт в 201 школе. Большую работу по закупке учебников проводит комиссия по работе среди школьной молодежи Хлебниковского, Параньгинского, Сернурского и Пектубаевского районов. В Хлебниковском районе на 1944-1945 гг. вместо 12600 экз. по плану было закуплено 13180 учебников…
{391}

ГА РМЭ, ф. П-1, оп.5, д.724, л.34-42. Подлинник.

№ 306. Из информационного отчета Народного комиссариата просвещения Марийской АССР о сети школ, количестве учащихся и проведении в жизнь закона о всеобуче детей
1945 г.

На начало 1944/45 учебного года в Марийской республике было 753 школы, на них: начальных – 523, семилетних – 179, средних – 52.
По сравнению с прошлым годом количество школ увеличилось на 23. Проведена реорганизация школ начальных в семилетние и наоборот – средних школ в семилетние.
В связи с низкой наполняемостью учащимися в VIII-X классах 5 средних школ: Параньгинская, Шулкинская, Немдинская, Весьшургинская реорганизованы в семилетние школы; две семилетние школы Русско-Шойская и школа кирпичного завода г. Йошкар-Олы реорганизованы в средние. Вновь открыта Митькинская средняя школа Медведевского района при воинской части.
По языку обучения школы делились: на мари-луговые – 243, мари-горные – 45, татарские – 28, удмуртские – 2, чувашские – 3, польские – 2, русские – 430.
На конец 1944/45 учебного года в республике было 757 школ: начальных – 527, семилетних – 179 и средних – 51.
Увеличение начальных школ произошло за счет открытия 4 новых школ.
В 1944/45 учебном году в школах республики по народно-хозяйственному плану, принятому на 1944/45 учебный год, должно было обучаться 91760 человек, из них в I-IV классах – 63 тыс. человек, в V-VII классах – 23960 человек, в VIII-X классах – 4800 человек.
На начало учебного года количество учащихся составило 86499 человек, на конец I полугодия 79599, к концу 1944/45 гг. обучалось 74163 человека.

Классы | На начало 1944/45 учебн. года | Прибыло в течен. года | Выбыло в течение года | Числилось на конец года
I-IV | 56120 | 654 | 4698 | 52076
V-VII | 21409 | 491 | 2489 | 19411
VIII-X | 2970 | 270 | 665 | 2575
Всего: | 80499 | 1415 | 7852 | 74062

{392}
По причинам выбыло – 7352 человека.

№ п/п | Причины | I-IV классы | V-VII классы | VII-X классы | Всего:

Болезнь и смерть

706

211

31

1948

2. | Переезд родителей | 2617 | 807 | 151 | 3575
3. | Отсутствие обуви и одежды | 317 | 168 | 58 | 543
4. | Работа на предприятии | 79 | 182 | 110 | 371
5. | Домашняя работа | 706 | 202 | 56 | 364
6. | Исключение из школы | 29 | 18 | 13 | 60
7. | Призыв в РККА | - | - | 36 | 36
8. | Перевод в другие школы | 657 | 614 | 162 | 1433
9. | Работа в колхозе | 118 | 226 | 29 | 373
10. | Отдаленность от школ | 69 | 61 | 18 | 148
|  | 4698 | 2489 | 665 | 7852

В течение учебного года проведено ряд мероприятий по вовлечению учащихся в школы и предупреждению отсева с 1 ноября по 1 января сего года проведен месячник помощи школам. За период месячника трудящимися республики школам оказана большая помощь: заготовлено топлива для школ 20466 кбм; вывезено топлива для школ 37013 кбм; собрано картофеля 803,6 т, овощей 173,9 т, денег 195304 руб. Собрано более 16 тыс. вещей (пальто, обуви, рубашек, брюк, шапок, носков, чулок). Коме того, собрано шерсти 4016 кг, овчины 2630 шт.
На 1 января в 436 школах были организованы горячие завтраки, а к концу года горячие завтраки были организованы в 639 школах. Большая работа во время месячника проводилась по вовлечению учащихся в школы. За период месячника возвращено в школы 1782 ученика.
Разъяснительная работа проводилась через родительские собрания, индивидуальные беседы, в ряде районов был привлечен актив сельсовета, вопрос о всеобуче обсуждался на заседаниях исполкома 25 декабря 1944 г., вопрос о всеобуче ставился на заседании Президиума Верховного Совета Марийской АССР, где были и приняты практические предложения, которые доведены до каждого района.
Удовлетворительно справились с проведением в жизни закона о всеобуче следующие районы: Хлебниковский (заведующий РОНО Кутузова), Сотнурский (заведующий РОНО Паршина), где дети школьного возраста начальным обучением охвачены полностью, и в течение года допущен отсев по уважительным причинам (в Хлебниковском районе 4 человека, в Сотнурском – 16)
В 271 школе республики полностью осуществили закон о всеобуче, среди которых выделяются следующие: Митькинская средняя школа (директор т. Дурасов) Шургинская семилетняя школа (директор Веляев), Мумзерская начальная школа (заведующий школой Данилова) – Медведевский
{393}
район, Чаломкинская начальная школа (заведующий Налиброва), Сурская семилетняя школа (директор Сильвестрова М.Ф. – Еласовский район, Чуминская семилетняя школа – Сотнурский район, Кокшамарская средняя школа – Звениговского района.
Однако, проведение в жизнь закона о всеобуче детей ни в какой мере нельзя считать удовлетворительным, так 967 человек детей школьного возраста находились вне школы.
Ряд районов имеет недоохват и допустили большой отсев. К числу таких относятся Новоторъяльский район, Косолаповский, Моркинский. Такие, как Алатаевская начальная школа (заведующий Синаева) имела неохваченных 4 учащихся, Паратмарская начальная школа (заведующий т. Хлебникова) неохваченных 3 человека – Еласовский район. Очередная неотложная задача Наркомпроса и РОНО, обеспечить в 1945/46 учебном году выполнение закона о всеобуче.

Нарком просвещения
Марийской АССР Попов

Начальник школьного
управления наркомпроса
Марийской АССР Ю. Крупина

ГА РМЭ, ф. Р-407, оп. 1, д. 225, л. 2-4. Копия.

№ 307. Марийская литература в годы Великой Отечественной войны
1945 г.

Ценный вклад в общее дело борьбы с врагами внесли наши писатели. Многие встали в ряды защитников Родины. Бок о бок с писателями других народов в рядах защитников Отчизну находились М. Казаков, Н. Лекайн, Д. Орай, Н. Ильяков, К. Беляев, Г. Матюковский, С. Вишневский и другие. Ради победы над врагом отдали самое дорогое, что есть у человека,— жизнь. Защищая Родину, смертью храбрых погибли Ш. Булат, П. Першут, Г. Ефруш, В. Элмар и другие.
С первого дня войны по-новому зазвучало писательское слово, сопутствуя Красной Армии и советскому народу в битвах на фронте и в трудовых подвигах в тылу.
В марийской литературе периода Великой Отечественной войны ведущее место занимала поэзия. Опираясь на богатые традиции советской поэзии и на устное марийское народно-поэтическое творчество, марийские писатели отражали думы и чаяния трудящихся.
{394}
В марийской поэзии нашли художественное воплощение любовь к Родине, животворный советский патриотизм, пролетарский интернационализм, трудовые подвиги рабочих и крестьян. Несмотря на трудности, Марийское книжное издательство опубликовало в период войны около 15 сборников стихотворений.
Любимыми в народе были произведения одаренного марийского поэта М. Казакова. Его стихи были опубликованы в сборниках: "В огне" (1943 г.) и "На нашей улице праздник" (1945 г.). Сборник стихов "Исполин" (1943 г.) опубликовал И. Осмин, С. Вишневский напечатал сборники стихотворений "Фронтовая дорога" (1943 г.) и "Ветер с Востока". Вышли в свет сборники стихов "Вперед" В. Элмара (1943 г.), "Моя Родина" Ф. Маслова (1945 г.), "Богатыри" М. Майна (1945 г.). Новые произведения создали Н. Ильяков, И. Стрельников, Г. Матюковский и другие. С первым сборником стихов "Огненное время" выступил М. Большаков.
Военные события на фронте, напряженный труд рабочих и крестьян в тылу нашли отражение в рассказах и очерках. На третьем республиканском совещании писателей, проходившем в г.Йошкар-Оле в декабре 1943 г., внимание прозаиков было обращено на необходимость создания широких эпических полотен из жизни советского народа в период войны. Марийские прозаики откликнулись на решения совещания новыми произведениями. К. Беляев написал повесть "Огненная буря" (1943-1945 гг.), а также рассказы "В одной деревне", "Патриоты", "Повар-гвардеец", "В разведке", "Дед Архип". Автор отобразил духовное богатство и патриотизм советских людей, их несгибаемую волю. Рассказы и очерки Д. Орая "Выращивание хлеба" (1943 г.), "Народ-исполин" и "Отцовское сердце" (1944 г.) показывают трудовые подвиги советских людей во имя победы над немецкими захватчиками. Писатель Н. Ильяков выступил с фронтовыми очерками, где ярко нарисовал смелых воинов, их героизм, мужество, готовность жертвовать собой ради счастливой жизни на земле.
В области исторического жанра в марийской литературе продуктивно работал молодой писатель Ким Васин. В своих произведениях он показал участие марийского народа в восстаниях С. Разина ("Ветлуга шумит") и Е. Пугачева ("Акпай", "Юкей Егоров").
Марийские прозаики обратились к очеркам. Несколько очерков о боевых подвигах фронтовиков и о напряженном труде работников тыла написал Н. Лекайн.
Из пьес, написанных в годы войны, необходимо отметить драму "Девушка в шинели" (1941-1942 гг.) и комедию "На берегу Илети" (1943-1944 гг.) С. Николаева. Они посвящены патриотизму советских людей на фронте и в тылу. Историческому прошлому марийского народа посвящена семейно-бытовая драма Н. Арбана (Н.М. Деревяшкина) "Черный волк". В годы войны в республике издавались литературно- художественные альманахи "Родина верц" ("За Родину" на горном диалекте) и "За Родину" (на рус-
{395}
ском языке). Писатели-фронтовики печатались на страницах фронтовых газет. На марийский язык были переведены многие лучшие произведения русских советских писателей других национальностей.
{396}

Очерки истории Марийской АССР. Йошкар-Ола